17 мая 2021 14:19  |  Разовый опрос

Анкета:  Опрос для 1,2,3/9 курсов

Уважаемые студенты!
В целях улучшения качества и эффективности организации учебного процесса по дистанционной форме обучения и проверки качества проведения дисциплин, просим Вас ответить на вопросы данной анкеты.
Честность и объективность Ваших ответов поможет руководству колледжа выявить проблемы и приложить усилия для их устранения
Распределение ответов
+ Добавить фильтр по вопросу - Удалить фильтр  Обнулить фильтры
  Поделиться результатами
  Общие сведения
Всего вопросов: 14
Изображения в вопросах: нет
Ссылки в вопросах: нет
  Ответы
Всего ответов : 529
Первый: 15 июня 2021 11:33
Последний: 12 июля 2021 15:33
  Время заполнения
Среднее: 13 611 сек
Минимальное: 3 сек
Максимальное: 2 011 659 сек
  Ответы на карте
Всего геометок на карте: 133

1. Специальность: 



Открытые ответы: Лечебное дело ; лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лаборант ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; ЛД ; Лечебное дело ; Лечебное дело Фельдшер ; Лд ; Лд ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело (Фельдшер) ; Фельдшер ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело фельдшер ; Зубной техник ; Лечебное дел ; Стоматолог Дантист ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лаб ; Лечебное дело ; лечебное дело ; Лечебное дело ; Зуб техник ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело, фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело - Фельдшер ; Зубной техник ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; лечебное дело ; Ортопедическая стоматология ; Стамотология, Дантист ; Дантист ; стом ; Стоматология, дантист ; Фельдшер ; Зубной техник ; Зубной техник ; Фельдшер ; дтр ; ЛД Фельдшер ; Дантист ; Лабораторная диагностика ; Фельдшер ; Дантист ; Лечебное дело (Фельдшер) ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фармация ; Лабораторная диагностика ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; фельдшер ; Медсестра ; Сестринское дело ; Зубтехник ; Лечебное дело ; Зубной Техник ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное Дело( Фельтшер) ; Сестринское дело ; СД ; Осд ; Осд ; СД ; Фельдшер ; Зубной техник ; лд ; Фельдшер ; «Сестринское дело» ; Фельдшер ; Стоматология ; Лечебное дело ; Зуб техник ; Лечебное дело (фельдшер) ; Лд ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Стоматолог ортопедический(зубной техник) ; Фельдшер ; Зуп техник ; Лечебное дело ; Фельдшер Лд ; Сестринское дело ; Лечебное дело (фельдшер ) ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Медсестра общей практики ; Лечебное дело ( фельдшер) ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Сд ; Фельдшер ; Дантист ; Фельдшер ; Сестринское дела ; ЛД ; Зубной техник ; Фельдшер ; Сестринское дело ; Сестринское дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лабораторная диагностика ; Лд ; Фельдшер ; Лечебное дело ( фельдшер) ; Лд ; Лд ; Фельдшер ; Дантист ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер, Лечебное дело ; Сестринское дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; стоматология ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Фельдшер ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; ЛД ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Сестринское дело ; Лабораторная диагностика ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лд ; Лабораториялық диагностика ; Фельдшер, Лечебное дело ; Стоматология «Дантист» ; Медсестра общей практики ,Сестринское делл ; Лечебное Дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело (фельдшер) ; Сестренское дело . Медсестра общей практики . ; Фельдшер Л/д ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное Дело ; Фельдшер ; стоматология ; стоматология ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело, фельдшер ; ЛД фельдшер ; Зубной техник ; Фельдшер ; Лечебное дело « фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; АВОВА ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лаборант ; Стоматология - Дантисты ; Лечебное дело ; Лд ; Фельдшер ; Фельдшер ; Сестринское дело ; Зубтехник ; Лечебное дело ; Лд ; ЛД ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Дантист ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Дантист ; лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; ЛД фельдшер ; Лечебное дело ; Стоматология ; Лечебное дело ; Фармация ; Фармация ; ЛД ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фармацевт ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фармация ; Фармация ; Фельдшер ; Фельдшер ; фельдшер ; Фармация ; Фармация ; Фармация ; Сестренское дело ; Фармация ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Фармация ; Фельдшер ; Лечебное ; Фельдшер ; Лечебное дело. Фельдшер ; Фармацевт ; Фармацевт ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Фармация ; Лд ; Лечебное дело ; Фармация ; Лечебное Дело (Фельдшер) ; Сестринское дело ; Фармация ; фельдшер ; Лечебное дело ; фельдшер ; Сестринское дело ; Фармация ; ЛД Фельдшер ; Пб сестринское дело ; Сестренское дело ; Сестринское дело ; Фельдшер ; Стоматология ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело.Фельдшер ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Медицинская сестра ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Стоматология ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; лечебное дело ; ЛД ; Лабораторная диагностика ; Лечебное дело ; Бакалавр сестринского дела ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лд ; Лд ; Лаборант ; Сестринское дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное-дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Прикладной Бакалавр Сестринского Дело ; Фельдшер (лечебное дело) ; Лечебное дело (Фельдшер) ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело (фельдшер) ; Фельдшер ; Стоматология ; Лечебное дело ; Лабораторная диагностика ; Лабораторная диагностика ; Фельдшер ; Лд ; Стоматология ; Лечебное дело ; Фельдшер ; фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело/фельдшер ; лд ; Фельдшер ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; медицинская сестра общей практики ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Сестренское дело ; Сестринское дело ; Сестрегское дело ; Фельдшер ; Сестринское дело ; Сестринское дело ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ( фельдшер) ; Сестринское дело ; Лечебное дело (фельдшер) ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Лд ; Лечебное дело. Фельдшер ; медицинская сестра общей практики ; Лечебное дело. Фельдшер ; Лечебное дело Фельдшер ; Лд ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; СД ; Лечебное дело ; Сд ; Стоматология ; Сестринское Дело ; Сестринское дело ; медсестра общей практики ; Лечебное дело: Фельдшер ; Сд ; Сестринское дело ; фельдшер ; Лечебное дело ; Лабораторная диагностика ; ЛД ; Фельдшер ; Фельшер ; Лаб ; Сестренское дело ; Лечебное дело ; Лабораторная диагностика, медицинский лаборант ; Фельдшер ; Фельдшер ; Сестринское дело ; Лаб.диагностика ; Лаб.диагностика ; Сестринское дело ; Лабораторная диагностика ; лд фельдшер ; Сд ; Стоматология ортоп. ; Стоматология ортопедическая ; Зуб. Техник ; Ортопедическая стоматология ; Зубной техник/ Стоматолог-ортопед ; Сд ; Лабораторная диагностика ; Стоматалогия Ортопедическся ; Лдр ; Лабораторная диагностика ; Стоматология ортопедическая ; Зуб.техник ; Лабораторная диагностика ; Зубной техник ; Лабораторная диагностика ; Зубной техник ; Сестринское дело ; Сестринское дело ; Лд Фельдшер ; Лабораторная Диагностика ; Сд ; сд ; Медсестра общей практики ; Лечебное дело ; фельдшер ; Сестринское дело ; Зубной техник ; Лечебное дело ; Стоматология ; Зуб техник ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Зуб. Техник ; Медсестра ; Лаборант ; Фармацевт ; Фельдшер ; Лабораторная диагностика ; Дантист ; лечебное дело, фельдшер ; сестренское дело ; Зуб техник ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Медсестра общей практики СД ; Сестринское дело ; Сестринское дело ; Сд ; Сестринское дело ; Медсестра ; Сестринское дело ; СД ; Стоматолог Дантист ; Стоматология ; Сестринское дело ; Сестринское дело ; Стоматология (дантист) ; Стоматолог дантист ; Стоматология "дантист" ; дантист ; Стоматолог (дантист) ; Дантист ; Стоматолог дантист ; Лечебное дело ; Дантист ; Сестринское дело ; Сестринское дело ; стоматолог - дантист ; сестринское дело ; Дантист ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Дантист ; Стоматолог Дантист ; Фармация ; Фармация ; ЛД ; Лечебное дело ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело "Фельдшер" ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лд ; Фельдшер ; Сестринское дело ; Лечебное дело ; Сестринское дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Медицинский лаборант ; ЛД ; Фельдшер ; Фармацевт ; Лаб диогностика ; Лд Фельдшер ; Лечебное дело ; Лд Фельдшер ; Зубной техник ; Фельдшер ; Лечебное дело ; лечебное дело ; Лечебное дело ;

2. Образование:




3. Как, на Ваш взгляд, организован учебный процесс по дистанционной форме обучения в КРВМК?



Открытые ответы: На экзамены вообще времени дали очень мало, пройти можно только за час, очень печальная картина ; Знания даются не очень хорошо н дистанционной форме обучения ; Учителя многого не дают ; нехватка практики ; Заинтересованность в обучении и результат знаний был бы выше, если бы студенты находились на парах в колледже, а не дома. Особенно по профильным предметам ; Знаний 0 , отношение учителей к обучению ужасное, полный провал ; Многое не понятно. И не удобно. Портиться зрение ; Переход из одной платформы на другую ; Переход из одной платформы на другую ; Частые сбои в работе сайта, пару раз слетали выполненные работы. Требования учителей присутсвовать на видеоконференциях, где они просто перечитывали материал, что по моему бессмысленно. ; Дистанционное обучение, не получение нужного знания. ; Нужна практика ; Нет занятий, преподаватели сачкуют ; Учителям вообще одним словом пофиг на студентов, даже нормально не могут определиться когда экзамен по какому предмету ; Учителя требуют заоблачного, не входят в положение студентов относительно зума, не выполняют свою работу ; Нет практических занятий ; Не все преподаватели относятся с должным вниманием ; Обучение офлайн намного лучше ; Медицина через интернет это ужас !!! Какие будут из нас медики, отговорка того что если захотите то и так выучите не сработает! ; Обучение офлайн намного лучше ; Учителя без обратной связи, не учат. Говорят смотреть в интернете. Так и проходит обучение, все списывают из интернета. Завучи не решают проблемы. Некоторые учителя не дают возможности получить хорошую оценку, просто потому что отвечаем не замученными словами, а своими/ ; Неорганизованно ; Мед.образование не может быть дистанционным ; Интернет не грузит, постоянно преподаватель зависает, его плохо слышно. У меня попортилось зрение за полтора года, причём зрение у меня было очень острое и отличное до этого. Плохо усваивается материал, объём работы увеличился. Тем более когда сидишь дома все отвлекают, думая, что толком ничего не делаешь, и не понимают всю серьезность ситуации с дистанционным образованием. А если вкратце- я ничему не научилась за все эти полтора года. ; Хуево вообще организован ; Проблемы с мудлом, проблемы с зумом и снижение баллов за то что не заходишь в зум! ; Бесполезная практика, пустая трата времени. ; Потому что нету получений знаний ; Нет практики ; Нет практики ; Занимаемся чисто самообучением , из преподов большая часть ни о чем не предупреждают толком не объясняют ничего ; Практика не должна проходить онлайн ; Много чего не понятно.и есть проблемы с moodle ; Много что не понятно,в колледж на много легче,так как мне удобнее и привычнее когда объясняют преподаватели. ; нехватка практики ; Обучите преподавателей работе с мудлом, пользоваться банально техникой и проводить пары по Зуму, объясните им, что когда у тебя проблема со связью, то ты никак не можешь решить её с помощью заниженной оценки ; Вечно не работает сайт мудл, тех поддержка грубит ; Частые проблемы с организацие экзаменов или диф зачетов. ; Часто ; Некоторые преподаватели некомпетентны в сфере образования студентов ; Очень не удобная форма обучения ; Так как врачей оплаты быть не может !это ладно кто ещё нашёл для себя практику в больнице. ; Мудл работает через раз, оценка зависит от посещаемости в зум и неважно по какой причине ты отстутствуешь. Писала заявление что не могу постоянно присутствовать из-за плохой скорости интернета. Учитель не повысил оценку несмотря на то что это документ и независимо видел или не видел преподаватель этот документ действующий ;

4. Все ли преподаватели проводят контактные занятия (35 минут)  в в ZOOM.



Открытые ответы: Не всегда , из за личных проблем ; Хусаин Исаев ; учитель по нвп ; Стукачить плохо ) ; Причина неизвестна ; Айнур Манасовна не провела ни одного занятия ; Совсем нет, только один предмет ; Жасулан Даулеткалиев - не известно ; 50/50 ;

5. Оцените по 5 бальной шкале качество контактные занятия (35 минут)  в ZOOM




6. Как часто Вам приходилось пропускать занятия в ZOOM




7. Если часто, то укажите причину:




8. С какими проблемами Вы столкнулись входе проведения занятий по дистанционной форме обучения в КРВМК?



Открытые ответы: Преподаватели некоторые экзаменационные вопросы организовали не верно, были вопросы которые не обсуждались ; Медику сложно обучаться дистанционно ; Проблемы с интернетом переодически ; Проблем не было ; Получаемая информация даётся не очень хорошо ; Сами учителя не заинтересованы в том, чтобы студенту поняли и запомнило материал. ; 1,4 ; Нет не каких проблем ; ; отвратительный провайдер ; ........ ; ........ ; Слабый интернет ; Проблем не было ; Проблем не было ; Плохой интернет ; Проблем нет. ; Нежелание учится в дистанционной форме обучения ; Были проблемы с Интернетом(отключался из-за света или были тех.неполадки) , учебная платформа Moodle иногда не работала, лагала и т.п. ; Плохая работа учебной платформы, и не надлежащие отношение учителей. ; Все отлично ; С какими то особыми проблемами я не сталкивался ; Не было проблем ; Ни какими ; никаких проблем не было ; Я не сталкивался с пробелами ; Нет ; Работа. Во время работы иногда не могла выходить в zoom ; Работа. Во время работы иногда не могла выходить в zoom ; Иногда отключают свет, не работает модем ; Плохой интернет ; Иногда учебное время совпадает с рабочим ; Не с какими ; Не было желания учиться в интернет формате ; - ; Иногда отключают свет, не работает модем ; Иногда бывает что интернет плохо ловит либо сеть ; Всё отлично ; Нет проблем ; Все хорошо ; Время проведения занятий совпадает с временем на работе.Очень хочу быть на уроке, но не получается иногда. ; Все нормально ; Было интересно освоить новый формат обучения и иногда сложно. ; Все хорошо ; Все пункты ; Да заебали все меня ; Плохой интернет ; Меня все устраивает ; слабый интернет, частые неполадки на сайте ; Постоянные проблемы с платформой (сайтом), где проводятся все занятия ; Не было проблем ; Было не привычно ; Работа ; Проблем нет ; Все было хорошо и без проблем ; слабый интернет, частые неполадки на сайте ; Слабый интернет ; Дома много отвлекаешься ; Все устраивает ; Все устраивает ; Проблем не было ; Не было проблем ; Неинтересно проходят пары ; Не с какими ; Ничего ; Никаких проблем ; Я больше становлюсь ленивай. ; Плохая погода враг всех уроков по Зуму, отключение света в том числе ; иногда плохой интернет ; Частые перебои интернета и электро питания ; . ; никакие, только работа ; Из-за дистанционного обучения,объём получаемой информации маленький, контакт с преподавателями тоже, иногда сложно понять некоторые темы ; - ; В срок не успеваю с заданиями ; Частые сбои в работе платформы Moodle ; Иногда были технические проблемы в самой программе Moodle,из-за чего не могла выполнить задания, но проблему быстро решали. В остальном, все хорошо. ; Слабый интернет ; Всё отлично, мне всё нравится ; Все отлично ; Быввют неполадки с интернетом ; Никах ; никаких проблем не было ; приложение moodle не всегда хорошо работает ; Тесты не всегда корректны ; Все перечисленное ; Плохой интернет ; Плохая скорость интернета там где я живу и компьютерная неграмотность одного из преподавателей. Муканова. Ж. С. не может даже компьютер включить, когда у нее начинает всё виснуть мы говорим что ее не слышно и она начинает кричать думая что ее не слышно из-за того тихо. Если у кого-то другого виснет, то она говорит что мы выдумываем и специально делаем. Про задержку она не знает вообще. И да отговорка "оНа Же СтАрЕнЬкАя" здесь не работает. Преподаватель должен в полной мере уметь давать и проверять знания, и саморазвиваться хотябы там где ты зарабатываешь. Мудрый человек учится всю жизнь. ; . ;

9. Легко ли справляетесь с учебной нагрузкой?



Открытые ответы: По определённым предметам хорошо ; Иногда слишком много материала в лекциях ; Не понятно что учить, в тестах одно, в заданиях второе,а на зуме ( если он есть) третье. ничего не понятно ; не всегда присутствует нужное объяснение и разъяснение ; ; хорошо но редко трудно ; хорошо но редко трудно ; Даётся не трудно, но востребовано во времени ; Нормально ; Сложно потому что ничего не понятно, у нас нет вообще никакой практики, если так будет продолжаться, то мы будем не медиками, а дураками ; Все хорошо ; Хочется очно обсуждать не понятные вопросы с преподавателем ; Подача материала минимальная,в интернете ее нет ; Вполне справляюсь ; Не совсем легко, так как помимо учебы я работаю ; Это не учебная нагрузка, а ерунда какая-то. Мы учимся лечить людей дистанционно, а ведь через несколько лет МЫ будем лечить вас и ваших детей. Так что ждите выпускников дистанционной медицины) ; Легко бывает не всегда, объем занятий плюс работа. ; Умеренно ; Сложно, потому что работа, семья ; Вполне справляюсь ; Нихуя подобного ; Нормально ; Сойдёт ; Работа ; На лето , даже если спрашиваем есть ли занятия или экзамен , практика , нас игнорируют , даже не отвечают по типу не знаем или не в курсе ПРОСТО ИГНОРИРУЮТ, и из ни откуда сообщают о экзаменах , вследствии этого мы не готовы и получаем низкие баллы ; не легко, не трудно. большие объемы информации. ; Достаточно легко, но без дополнительной подготовки не обходилось ; Все верно, но справляюсь ;

10. Приходилось ли Вам сталкиваться со случаями вымогательства со стороны преподавателей/сотрудников?



Открытые ответы: Все преподаватели, забирают у меня хорошее настроение ; Они забрали все мои нервы блять ; Алия Шараповна ; Просят включать камеру ;

11. Оцените по «5» бальной шкале работу платформы MOODLE оценка каждой позиции производится по пятибалльной шкале, где  1- минимальный балл, 5 – максимальный балл. Отметьте балл, который соответствует Вашей оценке). 



12. Оцените по «5» бальной шкале: (оценка каждой позиции производится по пяти балльной шкале, где  1- минимальный балл, 5 – максимальный балл. Отметьте балл, который соответствует Вашей оценке).



13. Напишите ФИО преподавателей, чьи курсы, по Вашему мнению, были наиболее полезными для Вас в процессе получения знаний



Открытые ответы: по психологии Татьяна Пчелякова ; Екатерина Валерьевна Толкын Сериковна ; Светлана Павловна,Елена Анатольевна,Диляра Ринатовна,Ринат Шамильевич,Рустам Ибрагимович ; Светлана Павловна, Елена Анатольевна ; Умарова Елена Анатольевна ; Все ; Умарова Е.А, Конашевич С. П. ; Татьяна Алексеевна,Инна Владимировна ; Екатерина Валерьевна ; Татьяна Пчелякова ; Никто ; Инна Владимировна ; Татьяна Пчелякова ; Акентьева Е.В. ; Умарова Е.А ; Кучерова Инна Владимировна ; Екатерина Акеньитева БИОЛОГИЯ ; Куляш Кундызбаевна ; Екатерина Витальевна ; Екатерина Валерьевна (биология) ; Асем Агадилова Тотв Сарсембекова ; Асем Садвакасовна, Асем Балтабековна,Мереке Данияровна,Ринат Шамильевичь ; Умарова Е.А. На этом все… остальные пары были бесполезны. Не было никакой точной информации, все рассказывалось частями и не понятно что и где брать и откуда учить ; Инна Владимировна , Эльмира Акбуюмова ; --- ; Акентьева Е.В ; Светлана Павловна ; Саян дагенбаева, всем садвокасовнв ; Светлана Павловна ( ВБ) ; Диляра Ренатовна, Айман Айбулатовна ; Татьяна пчелова ; Нет такого ; Ринат Шамильевич ; Умарова Елена Анатольевна ; Узаков Аян Омирбекович ; Нет таких ; Ринат Шамильевич , Толкын Сериковна , ; Тоты Слямханова, Ринат Шамильевич, Асем Агадилова ; Акетьева Екатерина Вальериевна ; Нет таких ; Татьяна Александровна, Саулет Ерболулы, Алия Сиражовна ; Акентиева Екатерина Валериевна ; Рустам Гасанович ; Рустам Гасанович ; Гульнара Темиргалиевна ; Все преподователи нормальные я не хочу кого либо выделять ; Все преподователи нормальные я не хочу кого либо выделять ; Ринат Шамильевич, Вера Горелик, Динара Байзакова ; Улжан Абдуллаевна, Раушан Толеутаевна, Лизат Маратовна. ; Рустам Гассанович ; Куляш Кундызбаевна ; Татьяна Пчелякова ; Асем Агадилова ,Асем Садвокасовна,Ринат Шамильевич ; Акентьева Екатерина Валерьевна ; Асем Бахытовна ; Умарова Е.А., Конашевич С.П., Жамалиева К.К., Ганукаев Р.И., Габасова М.К., Мунасыпов Р.Ш., Мунасыпова Д.Р. ; Айгерим Ермековна; Марья Васильевна; Кульжанат Каратаевна ; По анатомии: Куляш Кундызбаевна, по гистологии: Татьяна Александровна, по химии: Жанна Мураткызы ; Татьяна Кадыровна ; Инна Ивгеневна ; Жанна Сабитовна ; Диляра Ринатовна, Талшын Талгаткызы ; Не знаю ; Все курсы были интересными ; Осд ; Талшин Талгатовна,Диляра Ринатовна ; Юсупова Ф. И. ; Юсупова Фируза Алисултановна ; Тоты Сарсембекова ; Диляра Ринатовна, Талшын Талгатовна,Инна Евгеньевна ; Биология Физика химия ; Диляра Ринатовна, Рустам Ибрагимович ; Инна Кучерова ; Инна Владимировна, Тангыш Куатовна, ; Муканова Ж.С . Юсупова Ф.А обратная ; Диляра Ринатовна Феруза Юсупова ; Да в целом никакие ; Да в целом никакие ; Юсупова.Ф.А ; Екатерина Валерьевна ; _ ; Динара Байзаковна, Екатерина Валерьевна ; Айгерим Куанышевна, Кучерова И.В, Пчелякова Т.А, Ауганбаева Т.Т ; Юсупова Ф.А. ; Сарсенбекова Т.С. ; Кайырханова А.К. ; Кучерова Инна Владимировна ; Все предметы ; Пчелякова Татьяна, Инна Владимировна ; Пчелякова Татьяна Александровна, Ерболулы Саулет,Анеля Джумабековна, Динара Байзаковна, Габбасова Алия Сиражовна ; Физика гульнар темергалиевна ; К. Кулжанат , Талшын Талгатовна ; Все курсы были полезны ; Все ; У.Елена К.Казаховна ; Все преподаватели были полезны ; Екатерина Валерьевна, Динара Байзаковна, Ринат Шамильевич, Саян Мухтархановна, Толкын Сериковна. ; Кучерова Инна Владимировна , Талшын Талгатовна ОСД, Диляра Ринатовна психология . ; Жанна Сабитовна, Юсупова Феруза, Диляра Ринатовна, ; Талшын Талгатовна ; Екатерина Валерьевна ; Мусина, ; Екатерина Валерьевна ( биология) ; Татьяна пчелова ; Татьяна Кадыровна, Умарова Е.А ; Все учителя ; Ариана ; Асем Агадилова, Мереке Абаева ; Ариана ; Незн ; Мусина К.Г., Акентьева Е. В., Дегембаева С.М., Хисамутдинова Р.Г., Акбуюмова Э.Ж., Муканова Ж.С., Пчелякова Т.А., Кучерова И. В. ; Екатерина Акентаева Валерьевна ; Бейскулова Эльмира Тохтаровна, Ораз Саят Саматулы ; Пчелякова Татьяна Александровна ; . ; Елена Анатольевна ; Мусина К.К. Пчелякова Т.А. Сарсенбаева М.З. ; Татьяна Кадыровна ; Елена Анатольевна, Диляра Ринатовна ; Психология, анатомия, патология ; Психология, анатомия, патология ; Екатерина Валерьевна ; Арай Аскаркызы ; Психология ; Ринат Шамильевич ; Хирургия ; Диляра Ринатовна ; Екатерина Валерьевна ; Динара Байзаковна, Саулет Ерболулы, Екатерина Валерьевна ; Елена Анатольевна по элективам ; Архат Слямханович ; Екатерина Валерьевна, Ринат Шамильевич, Динара Байзаковна, Саулет Ерболулы ; Саулет Ерболулы ; Акентьева Екатерина Валерьевна ; Инна Владимировна, Айжан Кайхаровна, Диляра Ринатовна ; Динара Байзаковна ; Архат Слямханович ; Все молодцы! ; Феруза Алисултановна ; Раушан Толеутаевна, Елена Анатольевна ; Елена Анатольевна, Эльвира Тохтаровна ; Кульжанат психология ; Елена Анатольевна Элективы ; У.Р. Жакыпбековна, Мусина Р. Т., Архат Аслямханович ; Светлана Павловна, Елена Анатольевна ; Мусина Р. Т., Уразалдинова Р. Ж., Таеабаев А. С. ; Екатерина Валерьевна, Асем Манаровна ; Все курсы были полезны ; Елена Анатольевна элективы ,Саят Ораз Саматулы педиатрия,,Эльмира Тохтаровна ; Мусина К.К. Пчелякова Т.А. Сарсенбаева М.З. ; Елена Анатольевна Элективы ; Никто ; Инна Владимировна ; - ; Динара Байзаковна, Саулет Ерболулы, Екатерина Валерьевна ; Арай Аскаркызы, Усейн Аман Жанатбекулы, Алтынгул Садыккызы ; Всё преподавали молодцы ; Внутренние болезни, ОСД ; Куляш Кундызбаевна , Кульжанат Каратаевна ; Куляш Кундызбаевна, Жанна Сабитовна ; Инна Владимировна, Куляш Кундызбаевна,Кульжанат Каратаевна ; Вера Горелик ; Нет таких ; Ерболулы Саулет , Акеньтева Екатерина Валеровна ; Сестренское дело ; Ринат Шамильевич ; Ринат Шамильевич ; Ринат Шамильевич ; Мусина Куляш Кундызбаевна ; Динара Байзаковна ; Все ; Жанна Сабитовна ; Екатерина Акентьева, Ерболулы Саулет, Ринат Шамильевич ; Все были классные ; Все преподаватели хорошие. Баяшев Е.Н. Мусина Р.Т. Архат Слямханович, Рауия Жакыпбековна ; Умарова Елена Анатольевна ; Па ; Куляш Кундызбаева ; Динара Байзаковна, Екатерина Валерьевна, Асем Манаровна ; Екатерина Валерьевна ; Куляш Кундузбаевна, Жанна Сабитовна ; Ауганбаева Т.Т.; Диляра Ринатовна; Инна Владимировна ; Ауганбаева Т.Т.; Инна Владимировна; Екатерина Валерьевна; Диляра Ринатовна ; Раушан Тоулетаевна, Инна Владимировна ; Все курсы полезные и преподаватели отличные. Особо хочется выделить Архата Слямхановича -хирургия, Рауия Жакыпбековна - педиатрия, Раушан Толеутаевна - гинекология. ; Айжан Каирханова, Айгерим Куанышовна ; Елена Христиановна ; Улжан Абдуллаевна ; Все ; Улжан Абдуллаевна ; Калина ; Ляззат Маратовна Улжан Абдуллаевна ; Екатерина Валерьевна, Раушан Толеутаевна, Рустам Гасанович ; Улжан Абдуллаевна ; Лизат маратовна и др ; Тануарбек Улжан Абдуллаевна ; Елена Христиновна, Улжан Абдулаевна, Ердос Нуридинович, Лязаа Маратовна. Айман Абдулаевна ; Жанна Сабитовна, Юсупова Феруза, Диляра Ринатовна, ; Сатыбалды Айбек Бейбитович ; Инна Владимировна, Акбуюмова Эльмира Ж., Татьяна Александровна Пчелякова, ; Айгерим Куанышевна ; Хасс Е.Х. ; Лязат Маратовна ; Все преподаватели ; Танабаев А.С. Мусина Р.Т. Уразалдинова Р.Ж. Даулбаева Р. Умарова Е. А. Кучерова И. В. Ганукаев Р. Баяшев Е. ; Жанна Сабитовна, Юсупова Феруза, Диляра Ринатовна, ; Жанна Сабитовна ; Екатерина Валерьевна ; по психологии Татьяна Пчелякова ; Инна Владимировна ; Екатерина Валерьевна ; Все преподаватели хорошие. Баяшев Е.Н. Мусина Р.Т. Архат Слямханович, Рауия Жакыпбековна ; Инна Владимировна. Четко, все по факту, строго и интересно. ; Все уроды конченные ; Екатерина Валерьевна, Асем Манаровна ; Все преподаватели ; Все ; Все преподаватели хороши ; Пчелякова Татьяна Александровна, Габбасова Алия Сиражовна, Ербоулы Саулет, Динара Байзаковна ; Екатерина Валерьевна ; Татьяна Пчелякова Жанна Мураткызы Шапағат Дауленбаева ; Е.Валерьевна, А.Бахытовна ; Акентьева Екатерина Валерьевна ; Все ; Мария Васильевна ; Акентьева Екатерина Валерьевна, Ринат Шамильевич, Тоты Сарсембековна ; Тоты Слямхановна ; Екатерина Валерьевна, Динара Байзаковна, Айгерым Ермековна ; Майсабекова Айгерим Ермековна ; Мереке Данияровна Шапагад Дауленбаева Айгерим Ермековна ; Марья Васильевна ; Мария Васильевна ; Татьяна пчелякова, айгерим куанышевна ; Нургалиева Кульжанат Каратаевна ; Пчелякова Татьяна Александровна, Шапагат Дауленбаева, Екатерина Валерьевна, Майра Сарсенбаева ; Екатерина Валерьевна (биология) ; Изрисова Дильназ ; . ; Татьяна Пчелякова ; Татьяна Пчелякова ; Мусина Куляш Кундызбаевна ; Все преподаватели, в особенности Анеля Джумабековна, Ерболулы Саулет, Татьяна Александровна, Динара Байзаковна ; Майсабекова Айгерим Ермековна ; Все отличны ; Психология ; Смагулова Мария Васильевна ; Акеньтева Е.В, Тоты Слямхановна, Ринат Шамильевич ; Татьяна Пчелякова ; Екатерина Валерьевна и преподаватель по английскому ; Инна Владимировна, Татьяна Пчелякова, Саян Дегенбаева и Куляш Кундызбаевна ; Татьяна Александровна (психология) Инна Владимировна (неотложка) ; Татьяна Александровна ; Динара Байзаковна, Екатерина Валерьевна, Толкын Сериковна ; 1. Инфекционный контроль в сестринском дела Бейкенова Алтынкуль Касымхановна,Талшын Талгатовна. Сестринский уход для безопасности пациента:Умарова Елена Анатольевна,Кучерова Инна Владимировна ; Айжан Арыновна, Инна В, Елена.А ; Акентьева Екатерина Валерьевна, Ринат Шамильевич, Тоты Сарсембековна ; Раушан Гайдаровна ; Екатерина Валерьевна ; Инна Ивгеневна ; Инна Владимировна ; Татьяна Алексеевна,Инна Владимировна ; Инна Владимировна ; Елена Анатольевна Алия Шараповна ; Елена Анатольевна, Инна Владимировна, Алтынкуль Касымхановна,Алия Шараповна, Венера Уразалиева, Айжан Арыновна ; Кучерова Инна Владимировна, Пчелякова Татьяна Александровна, Толкунова Айгерим Куанышевна ; - ; Хисамутдинова Раушан Гайдаровна ; Все ; Татьяна Александровна ; по психологии Пчелякова ; Татьяна Пчелякова, ; Алиева Жазирра ; Инна Владимировна ; Уриналиева, Умарова, Кучерова ; Все ; Екатерина Валерьевна ; Талгар Талгатовна ; Кучерова И.В. ; Апиева просто лучшая ???? ; Инна Евгеньевна,Вера Львовна ; Акбуюмова Эльмира ; Самал Сериковна, Екатерина Валерьевна, Талшын Талгатовна, Назерке Ерлановна, Аян Омирбекович, Жанна Сабитовна, Асем Бакытовна ; Инна Владимировна , Эльмира Акбуюмова ; Толшин Толгатовна, Кульжанат К., Самал Сериковна, Екатерина Валерьевна, Жанна Сабитовна. ; Ариана ; Айман Айболатовна, Алия Шараповна, Инна Владимировна, Айжан Арыновна, Елена Анатольевна ; Никто ; Татьяна Александровна, Аян Узаков ; Татьяна Пчелякова ; Забыла ; Раушан Гайдаровна ; Пчелякова Т.А ; Светлана Павловна(ОВБ), Мейрамгул Калиоллановна(ОЭиИБ) ; Светлана Павловна(ОВБ), Мейрамгул Калиоллановна(ОЭиИБ) ; Все преподаватели молодцы ; Психология ; Хисамутдинова Раушан Гайдаровна ; Екатерина Валерьевна ; Инна Кучерова ; Талшын Талгатовна, Жанна Сабитовна ; Все преподаватели ; Екатерина Валерьевна ; Екатерина Валерьевна (биология) ; Все курсы были полезны ; Татьяна Пчелякова ; Толкын Сериковна Кутумова ; Динара Байзаковна, Татьяна Александровна ; Екатерина Валерьевна ; Толкын Сержановна ; Пчелякова Татьяна Александровна ; Динара Байзаковна , Вера Львовна,Екатерина Валерьевна ; Екатерина Валерьевна ; Татьяна Александровна ; Пчелякова Татьяна Александравна ; Пчелякова Татьяна Александровна ; Екатерина ; Татьяна Александровна, Медет Муратович ; Динара Байзаковна, Алия Сиражовна, Татьяна Александровна ; Саяра Анвар ; Екатерина Валерьевна ; Айгерим Ермековна ; Екатерина Валерьевна ; Екатерина Валерьевна ; Екатерина Акентьева ; .опроиати ; Пчелякова Татьяна Александровна ; Екатерина Валерьевна ; Анкетьева Екатерина Валерьевна ; Ерболулы Саулет, Татьяна Александровна. ; Акентьева Екатерина Валерьевна ; Екатерина Валерьевна, ; Было все полезно ; Татьяна Александровна ; Акентьева Екатерина Валерьевна ; Узаков А.У., Акентьева Е.В., Кучерова ; Хиссамутдинова Раушан Гайдаровна ; Алтынай Еспенбетова ; Асем Манаровна, Пчелякова Н.В., Копшильбаев М.М. ; Татьяна Александровна, Алия Сиражовна ; Екатерина Валерьевна, Вера Львовна, Динара Байзаковна, Медет Муратович, Толкын Сериковна ; Бейкенова ; Татьяна Пчелякова ; Пчелякова Валерия Витальевна ; По анатомии: Куляш Кундызбаевна, по гистологии: Татьяна Александровна, по химии: Жанна Мураткызы ; Екатерина Валерьевна, учитель химии с фамилией Ермекова (не помню имени) ; Екатерина Акентьева ; Вообще все ; --- ; Татьяна Александровна биология ; Екатерина Валерьевна, Анеля Джумабековна , Асем Манаровна ; Куляш Кундызбаевна, Татьяна Пчелякова ; Все курсы были интересны ; Все курсы были интересными ; Пчелякова Татьяна Александровна ; Феруза Алисултановна,Габбасова ; Феруза Алисултановна,Габбасова ; Гулжан Кадырханкызы ; Светлана Т ; Акбуюмова Эльмира ; Бейкенова ; Тоты Слямхановна ; Преподаватель по русской литературе ; Асем Агадилова ; Мереке Абаева ; (Информатика)Ринат Шамильевич.(Английский)Тоты Слямхановна.(Биология)Асем Агадилова. ; Все нормальные ; Шапагат Дауленбаева ; Гулжан Кадырханкызы ; Все ; Ринат Шамильевич, Асем Агадилова, Тоты Слямханова ; Татьяна Александровна, Куляш Кундызбаевна ; . ; Кульжанат Каратаевна ; Биология(Татьяна Александровна)лучший учитель ; Все ; Куляш Кундызбаевна,Татьяна Пчелякова , Майра Сарсенбаевна ; Эльмира Жанатаевна ; Татьяна Александровна и Алия Серижанова ; Екатерина Валерьевна (биология) ; Татьяна Пчелякова ; Все молодцы. ; Акентьева ; Хиссамутдинова Раушан Гайдаровна ; Хисмамутдинова раушан ; Динара Байзаковна, Екатерина Валерьевна, Асем Манаровна ; Татьяна Александровна ; Татьяна Пчелякова ; Пчелякова Валерия Витальевна ; Пчелякова Татьяна Александровна ; Курсы всех преподавателей полезные ; Безопасность СДО Алтынкуль ; Татьяна Пчелкина ; Забыла ; Все преподаватели дали полезные знания ; пчелякова т.а ; Химамутдинова Раушан ; Инна Владимировна ; Кучерова Инна Владимировна ; Все преподаватели хорошие ; Жанна Сабитовна ; Юсупова Фируза Алисултановна ; Юсупова Ф. Т. ; Феруза Алисултановна ; Мунасыпова ДР, Юсупова Фируза, Узаков А.О ,Жамалиева К.К ; Асем Садвакасовна,Мереке Данияровна,Ренат Шамильевичь ,Толкын,Сериковна ; Все ; Все ; Толкын Сериковна, Медет Муратович, Асем Садвокасовна, Ринат Шамильевич ; Гульнара Темиргалиевна, Асем Агадилова ; Асем Балтабековна Агадилова ; Никто ; По моему мнению все преподаватели давали одинаковое количество знаний в процессе дистанционного обучения ; Раушан Гайдаровна,Асем,Ринат Шамильевич ; . ; Талгар Талгатовна ; Асем Агадилова, Мереке Абаева ; Мусина, Венера Урынбаевна, Лизат Маратовна, Улжан Абдуллаевна ; Мусина Раушан ; все преподаватели ; Пчелякова Татьяна Александровна ; Биология,химия ; Умарова Елена Анатольевна ; Елена Анатольевна, Светлана Павловна ; Елена Анатольевна, Светлана Павловна ; Умарова Елена Анатольевна; ; Асем Балтабековна Ринат Шамильевич ; Гульмира Темиргалиевна, Асем Балтабековна, Ринат Шамильевич ; Майсабекова Айгерим Ермековна ; Майсабекова Айгерим Ермековна ; Екатерина Валерьевна, учитель химии с фамилией Ермекова (не помню имени) ; 1.ПВБ-Светлана Павловна.2.ОСД-Елена Анатольевна. Фармакалогия,Хирургия,Мед.катастррфа ; Умарова Елена Анатольевна, Конашевич Светлана Павловна, Диляра Ринатовна, Мунасыпов Ринат, Рустам Ибрагимович ; Елена Анатольевна, Светлана Павловна, Рустам Ибрагимович ; Меня устроили все преподаватели ; Елена Анатольевна ; Феруза Алисултановна ; Елена Анатольевна ,Диляра Ринатовна , Светлана Павловна ; Жанна Сабитовна ; Умарова Елена Анатольевна ; Умарова Елена Анатольевна ; Осд, психология, внутренние болезни ; Каждого я не помню, но могу сказать что многие давали полезную информацию и было лишь пару исключений когда преподаватели не следовали своим обязанностям. Многие были хорошими. Особенно благодарна Куляш Кундызбаевне. Помимо своих обязанностей она ещё и помогала как человек. ; Светлана Павловна, Елена Анатольевна ; Екатерина Валерьевна ; Татьяна Пчелкина ; Все ; Все ; Елена Анатольевна, Светлана Павловна, Рустам Ибрагимович ; Все ; . ; Динара Байзаковна Алиева ; по психологии Татьяна Пчелякова ; Инна Владимировна ;

14. Ваши пожелания по улучшению образовательного процесса по дистанционной форме обучения (напишите)



Открытые ответы: Все устраивает ; Организуйте более реальные вопросы по экзаменам, невозможно пройти, так как некоторые вопросы имеют несколько ответов ; Пожеланий нет ; Все хорошо ; Надеюсь, что карантин закончится и мы сможем выпуститься хотя бы не дистанционно ; Стабильность интернета ; Улучшение платформы Moodle ; Думаю вы улучшите обратную связь с студентами и сделаете ее очень надежной ; Скорее всего это больше общения между студентами и преподавателями для больше психологического контакта ; Думаю вы улучшите обратную связь с студентами и сделаете ее очень надежной ; Понимание между преподавателями и студентами ; ? ; все устраивает ; У меня нет пожеланий, все нравится ; Грамотность работы платформы мудл ; Лучше учиться оффлайн, мне не нравится дистанционное обучение ; Было бы неплохо если бы можно было по мимо баллов видеть оценку в итоге курса а не просто кол-во баллов ; Хочется, чтобы преподаватели не бросали на произвол судьбы и помогали. Так как думаю они сами понимают, что не дают нудной информации нигде , ни в зуме, но в лекциях, а если дают, то спрашивают вообще то, чтобы не было ни там ни там. Странное отношение учителей к студентам, будто мы какие то отбросы вообще! Есть преподаватели, например по ИБ, она наверное много знает, но абсолютно ничего не дала за целый год и много что требовала. Думаю, если требует сначала надо дать. ; - ; Сделать офлайн обучение ; их нет ; Пойти в колледж ; Будьте внимательнее к студентам и их просьбам ; Относитесь с пониманием к студентам ; Нет ; Все норм ; Иногда мудл забрасывает все тесты и лекции такое случилось со мной ; Учиться не дистанционно ; Хотелось бы чтобы был хороший интернет ; Все нормально. Хочу получать знания больше в офлайн формате ; Учиться не дистанционно ; Всем удачи, хорошего дня!! ; пожеланий нет ; Всем доволен ; нормальная платформа и вопросы по теме, с достоверной информацией, а не так, что где-то написан 55 год, где-то 58, а правильный ответ, оказывается, 66 ; Пусть все остается так же ; Пусть все остается так же ; Отмените баллы за зум работу, иногда правда случаются ситуации когда не можешь зайти туда, и выходит так, что за лекцию у тебя недостаточно 20 баллов ; Пожалуйста, купите нормальный хостинг для мудла ; все хорошо ; По скорее закончить этот ад, и выйти в колледж ; Меньше нагрузок ; Ответственных преподавателей ; Чтобы учителя были на связи, скидывали успеваемость обучающих во время и давали полный материал для подготовки к экзаменам ; Нету ; Меня все устраивает. ; Чтоб Moodle не зависал ; - ; Их нет ; Хотелось бы чтобы мы учились в оффлайн формате ; Никаких ; Пожеланий нет ; . ; Все в порядке ; Налаживание контакта при общении с преподавателями ; Все устраивает ; Наладить платформу мудл, часто происходят сбои , и давать меньше нагрузки в учёбе,с утра до вечера сидеть на стуле очень сложно (много заданий слишком), большая нагрузка на глаза(дае операция скоро будет) , а вообще поскорее выйти в колледж ; Их нету ; Нормальное отношение преподавателей к ученикам ; Чтобы поскореее вышли в колледж ; Просто выйти в колледж. Надоело сидеть дома. ; Обратная связь куратора к студентам ; Более четкое написание задание и т ; Более четкое написание задание и т ; Чтобы задания соответствовали с темами проведённой лекции ; _ ; Меня все устраивает ; ⠀ ; БЕЗ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ; Улучшить качество работы MOODLE ; Все устраивает ; Более ответственное отношение к этой процессии, как со стороны учеников, так и со стороны пед состава. Ибо что одной стороне было все равно, то вторая сторона игнорирует первую ; . ; Норм ; Хочу в колледж ; Убрать дистанционное обучение, либо объяснять нормально без лекции из интернета ; Все хорошо ; Больше баллов не за тесты и лекции , а за задания которые проверяются лично преподователем ; Дистанционное образование ужасно, не как бы учителя не старались дать нам знание и чтобы они не делали, все равно не до конца усваивается информация. Все что могли придумать для дистанционного образование сделали, лучше уже не будет, все просто тупеют с каждым днём ; Все устраивает ; Абсолютно всё устраивает ; Точное проведение по времени ( расписанию) конференций в зуме ; Нет ; Всё и так хорошо ; Нету ; Всё и так отлично ; Все и так отлично ; Всё и так отлично ; Незн ; Больше обьяснения в лекциях, а не опрос прочитанного. И практика всё же нужна в офлаин режиме. ; Больше объяснений, больше подробностей от учителя, много лишней писанины. ; Практика должна проходить в колледже или больнице ; Устранить неполадки с мудлом ; . ; Все хорошо ; Никаких ; Чтобы зум был по желанию, оценивать равномерно и зум и мудл ; Входить в положение когда студент работает. Это и наша проблема. Но мы живём и оплачиваем себе учебу, а иногда даже и проживание, продукты и т.д ; Входить в положение когда студент работает. Это и наша проблема. Но мы живём и оплачиваем себе учебу, а иногда даже и проживание, продукты и т.д ; Всё отлично поэтому и улучшать нечегг ; Никакие ; - ; Пустите в колледж ; Пожеланий нет ; перейти на очное ; Выйти в следующем году на офлайн учебу ; Чтобы посещение конференции зум не влияло на итоговые оценки. ; Перейти на стандартную форму обучения. Т. К проходить практику онлайн не реально. ; Улучшить лекционные материалы ; . ; Все супер! Все нравится! Лучшая платформа Мудл! ???????????? колледж САМЫЙ лучший???????? ; Выпустите нас на практику, мы хотим что-то уметь, а не был горе врачами ; Всё хорошо, на второй курс хотелось бы учится офлайн ; Отсутствуют ; Иногда все висит или нет информации что есть какие-то форсные обстоятельства и весь день переживаний ; Ничего ; Не могу сказать ; Побольше практических занятий ; Проблема в плохой связи интернет ; Нет ; Не пренебрегать очными практическими занятиями вместо не нужной писанины, так как в нашей специальности практические знания обладают большей ценностью (писать я и так умею) ; Ок ; Обеспечить всех хорошим интернетом ; Некаких пожеланий нету ; Чтоб ее не было! ; Обучение офлайн ; Нет ; Выйти на учебу в колледж ; - ; Чтобы посещение конференции зум не влияло на итоговые оценки. ; Меня всё устраивает ; Всё устраивает , всё хорошо ; Ездить учиться ; Улучшить платформу по которой занимаемся ; Желательно выйти на втором курсе в колледж...????Не чего хорошего в дистанционнке нет ; Убрать дистанционнуб форму обучения вообще. ; Вовремя выставлять балы ,для того чтобы успевать их исправить ; Обучение офлайн ; Учиться не дистанционно ; . ; У меня нет пожеланий к улучшению образовательной дистанционной форме обучения ; Все в порядке ; Всё хорошо, на второй курс хотелось бы учится офлайн ; Ничего ; Чтобы не зависал зум ; По серьезней отнестись к Мудлу и урокам в зум ; Ребят, лажа полная эта ваша дистанционка, надеюсь в сентябре мы пойдём в колледж ; Мне все нравится, все удобно и доступно. Обратная связь, что очень важно ; Все хорошо ; Наладить график учебы всех студентов колледжа. Ставить преподавателей, которые знают азы техники, то есть элементарно как пользоваться компьютером. Обратная связь преподавателей и состав завучей колледжа. И решения проблемных ситуаций студентов (завучи об этом вообще не думают). Внимание студентам, колледж должен думать о студентов и их интересов. Это в список нашего колледжа к сожалению не вошло ; все хорошо ; Все хорошо ; )))) ; Всего хорошего) ; Пересмотреть структуру платформы мудл ; После 16:00 начинать занятия в zoom. ; Практика, в клинике, в больницах и тд ; учителям с пониманием относится к работающим и семейным студентам. А ; Выйти на учебу в колледж ; Выход на учебу в сентябре ; Всего самого наилучшего в дальнейшем обучении, успехов и процветания ; ? ; Желательно большое информации ; Нормально ; Постоянный график проведения уроков ; Убрать его ; Мои пожелания,только в одном,перейти на прежнюю форму обучения,онлайн обучения в медицине,просто не может быть,это не обучение!!!) ; Давть более развёрнутые лекции по вс4м предметам. Улучшить интернет. И обратную связь с модератором ; Дистанционное образование ужасно, не как бы учителя не старались дать нам знание и чтобы они не делали, все равно не до конца усваивается информация. Все что могли придумать для дистанционного образование сделали, лучше уже не будет, все просто тупеют с каждым днём ; 1. Выйти поскорее на оффлайн обучение) ; Нет ; Повторюсь, обучение, особенно практика должно быть офлайн ; Желаю чтобы преподаватель требовала по лекциям мудла, искать дополнительно самостоятельно времени нет ; Верните нас в колледж, дистанционное образование очень слабое. При живом общении с преподавателями мы получим больше знаний. ; Онлайн обучение имеет массу плюсов, хотелось бы больше практики . ; Дистанционное образование ужасно, не как бы учителя не старались дать нам знание и чтобы они не делали, все равно не до конца усваивается информация. Все что могли придумать для дистанционного образование сделали, лучше уже не будет, все просто тупеют с каждым днём ; Чтобы не зависал зум ; Выйти в следующем году на офлайн учебу ; Все хорошо ; Чтобы задания соответствовали с темами проведённой лекции ; Мне все нравится, все удобно и доступно. Обратная связь, что очень важно ; Желаю прекратить дистанционку и больше никогда ее не вводить в образовательную систему, отвратительно. ; Вы все, суки-бля, заплатите. Вы сами будете все у нас отсасывать. Мы трахнем ваших мам, а вы будете смотреть и плакать, как побитые шлюхи. Когда мы приедем в Голливуд и найдём этих мирамаксовских сук, делающих фильм, мы накормим их своим дерьмом, потом они высрут наше дерьмо и сожрут своё дерьмо, оставшееся от нашего, которое мы заставили их есть. И вы все, суки-бля, следующие. ; Терпения ; Нет таких ; Все отлично ; Улучшить работу MOODLE ; Вернуть комбинированное обучение ; Убрать видеоконференции, т.к никакой пользы нет а проблемы со связью возникают постоянно! ; Меня все устраивает ; Их нет ; уладить все технические проблемы в moodle. ; Сделать график учёбы нормальным по времени ; больше таблиц в лекциях (легче воспринимается информация), больше времени на сдачу тестов, рубежных контрольных и экзаменов, подготовительные вопросы к экзаменам по всем предметам. ; Все устраивает) ; Меньше заданий ; Составление нормированного рассписания в котором не повторяется 1 предмет на протяжении всего курса каждый день ; Верните традиционное обучение ! ; Желательно улучшить скорость и качество интернета ; Никаких пожеланий ; Все сделать либо в мудле либо в зуме ; . ; Отмена письменной практики, поменьше письменного объема в целом. ; Все прекрасно ; Все прекрасно ; Все в порядке ; Все прекрасно ; Быстро,чётко,ясно объяснять преподавателям (не ко всем относится) ; Все хорошо ; Более быть добрым по отношению к студентам) ; Все нормально ; всё нормально,нет,нету ; Свободный темп работы, неограниченный временными рамкам ; более широкую базу знаний и больше практических занятий ; Нужно улучшить платформу мудл ; Улучшить связь подключения у учителей ; Zoom больше 35 минут в день и понимания со стороны преподавателей ; уладить все технические проблемы в moodle. ; Учитель снимал на видео уроки и мы хоть вечером в течение дня могли бы заходить ; Всего хорошего ; Стабильность интернета ; Все и так хорошо ; Больше проводит офлайн уроки ; Я ничего добавить не могу. Мне нравится ездить в колледж и получать знания там ; Сделайте соответствие тестов с материалами лекций ; - ; Спасибо, процесс поставлен хорошо! ; Куда еще лучше ; Было бы лучше если не было бы ограничений по времени отправки задний ; Хорошо ; Пусть лучше не будет онлайн обучения, нам нужна практика. ; Хочу в колледж ; Скорость мудл ; Хорошие задания ; Все ок ; Не знаю ; Пишите о новостях вовремя и говорите все заранее ; Все устраивает,но хотелось бы чтобы учителя шли на встречу т.к многие работают и принимали работу в другое не по расписанию время ; Время занятий ; Грамотная организация учебного процесса, когда не нужно в день готовиться к 5-6 предметам по д.з. ; Хотелось бы чтобы тесты и задания соответствовали предоставленной инф. в лекции. Или давались ссылки на доп материал. Ограничение по времени прохождения заданий и лекций хотелось бы убрать, так как есть работа и другие обстоятельства которые иногда влияют на график учебы. ; Всё и так отлично ; Проводить видео опрос с каждым студентом ; Выйти на учебу в нормальной форме ; По скорее вернуться в колледд ; Чтоб нас понимали преподаватели ; Интернет лучше было ; Ввести производственную практику в больнице ; Ввести производственную практику в больнице ; Меня все устраивает ; Поменяйте администраци. Научите их говорить все заранее научите нормально общаться и объяснять тему научитесь показывать реальную правду колледжа в инсте , а не так, что в инсте самый лучший колледж, а на деле ..... ; Чтобы интернет был лучше ; Скорость мудл ; Равномерное распределение учебных материалов. ; меньше теории, больше практики ; Всё устраивает ; Нет таких ; все устраивает ; Некаких пожеланий нету ; Не закрывать лекции , чтоб их можно было прочитать в любое время ; В принципе меня устраивает всё ; никаких, меня все устраивает ; Я всем довольна ,кроме нестабильности интерната ; Хотелось бы перевестись на традиционное обучение ; Много дают,но он того стоит ; Не менять дизайн и не делать его сложнее ; Намного лучше было в 1 семестре , во 2 семестре бардак ; Всем хорошего дня, и учёбы !!!! ; 77% ; По биологии баллы за прохождение лекции и тестов выше: 40 баллов тем и 40 баллов лекция. ; Меня все устраивает ; . То Липоьтмрль ; … ; Меньше домашнего задания ; Мне всё очень нравится, лишь хочу продлить дистанционное обучение ; Более организованное и точное расписание проводимых мероприятий (zoom конфенренций, экзаменов). ; Мне всё очень нравится, лишь хочу продлить дистанционное обучение ; Более качественная работа сайтов, платформ обучения. ; Все хорошо ; Улучшение работы moodle ; Все устраивает ; Хочу айфон ; Бесплатный wifi ; Никаких ; желаю всего самого наилучшего ; Мне всё нравится ; Все отлично ; ... ; Улучшить платформу модл ; Меня все устраивает. ; Вести зум не каждый день,раз в неделю по каждому предмету. Прекратить дистанционное обучение ; Меньше технических проблем на платформе MOODLE ; Маё положение не очень хорошо ; Сделать офлайн обучение ; .. ; ОБУЧЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РАБОТЕ С ДИСТАНЦИОННЫМИ ПЛАТФОРМАМИ ОБУЧЕНИЯ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ, БЛИНА МАЛИНА ; Все устраивает ; Все ок ; Поработайте над мудлом ; Желаю всего хорошего ; Желаю всего хорошего ; Нету ; Удачии всем ; меня все устраивает ; Все отлично ; ... ; ZOOM думаю не нужен, есть в мудле материал, который такой же что и повторяют учителя в ZOOM ; Использовать платформу Discord вместо Zoom ; Считаю что по своей сути дистангционное обучение вполне хороша но из за некоторых нестабильных факторов а именно интернет и электро питания есть некоторые проблемы ; Нет ; никаких пожеланий,все это такое себе.никаких знаний,лучше уж офлайн ; Уделить технической части по работе с мудлом ; Всё хорошо ; Ничего ; . ; все отлично! ; Moodle часто не работает,с этим нужно что то делать ; Выйти в офлайн обученние ; Хотелось бы побольше грамотных преподавателей ; Ничего ; ----------- ; ... ; Пары в 8 часов вечера. ; Так держать ; Ответственность ; Вечерняя форма обучения ; все хорошо ; Пожеланий нет ; Улучшить платформу модл ; Все устраивает ; Плохо работает ZOOM ; Пусть дальше будет дистанционка ; Пусть все будет в продвижении ; Чтоб нас понимали преподаватели ; Меня все устраивает ; иногда в лекция бывает много лишней информации, убедительная просьба сокращать ; Вечерняя форма обучения ; Всего хорошего ; Чтобы у преподователей была грамотность в использовании компьютеров и улучшать их навыки в сфере преподования чтобы материал хотябы чуть чуть был понят и усвоен ; Всё отлично, всё устраивает ; Их нет ; Все устраивает ; Налаживание контакта при общении с преподавателями ; все хорошо ; Что бы по быстрее закончился карантин и мы все вернулись в кколдж ; Было бы лучше если бы занятия в зум проходили немного дольше ; НЕ УЧИТЬСЯ ДИСТАНЦИОННО ; Все отлично ; . ; Сокращения лекций, оставить самое нужное ; Все устраивает ; ... ; Улучшить качество лекции ; Все устраивает ; Хорошие задания ; Все и так отлично ; — ; Все отлично ; ... ; Больше разбирать темы лекций ; Администрации нужно интересоваться учебным процессом , а не деньгами ; Хочется уже выйти поскорее в колледж , а так всё отлично ; Хочется чтобы преподаватели и наставники вовремя выходили на связь ; Хотелось бы что бы Moodle требовал более слабого интернета так как у меня он слабый мне приходится заходить в мудл минут 15-30 ; Лучше заниматься оффлайн. ; Быстро,чётко,ясно объяснять преподавателям (не ко всем относится) ; Быстро,чётко,ясно объяснять преподавателям (не ко всем относится) ; Вести зум не каждый день,раз в неделю по каждому предмету. Прекратить дистанционное обучение ; Отменить дистанционное обучение ; Нормальная организация занятий, связь "куратора" с группой ; Отменить дистанционку ; Больше контакта с преподавателями ; Убрать дистанционную форму обучения ; все хорошо ; Пока все усираивает ; Их нет ; Очное обучение ; Очное обучение ; Старайтесь стать и правда ВЫСШИМ КЖ ,а не просто иметь название ; Серьёзно? Я понимаю бугалтеры или еще кто-нибудь, но не медики на дистанционом. Тем более мы лаборанты, большинство диагнозов невозможно сделать без анализов ; Ок ; Пусть все будет в продвижении ; Очень хорошо ; Выйти в офлайн обученние ; Отменить дистанционку ; Выйти в офлайн обученние ; . ; немного жалости к студентам ;