24 декабря 2020 11:53  |  Разовый опрос

Анкета:  Анкетирования 2,3,4 курс КРВМК Лечебное дело

В целях улучшения качества и эффективности организации учебного процесса по дистанционной форме обучения и проверки качества проведения дисциплин, просим Вас ответить на вопросы данной анкеты.
Честность и объективность Ваших ответов поможет руководству колледжа выявить проблемы и приложить усилия для их устранения.
Распределение ответов
+ Добавить фильтр по вопросу - Удалить фильтр  Обнулить фильтры
  Поделиться результатами
  Общие сведения
Всего вопросов: 18
Изображения в вопросах: нет
Ссылки в вопросах: нет
  Ответы
Всего ответов : 324
Первый: 29 декабря 2020 10:10
Последний: 3 апреля 2021 18:11
  Время заполнения
Среднее: 39 248 сек
Минимальное: 2 сек
Максимальное: 8 236 397 сек
  Ответы на карте
Всего геометок на карте: 67

1. Специальность (напишите)



Открытые ответы: Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; ЛД ; Лд ; Лечебное Дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лд ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фармацевт ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лд ; Лд ; Лечебное дело (Фельдшер) ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Сд ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело (Фельдшер) ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; ЛД ; Лечебное дело ; Лечебные дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; ЛД ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лд ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; ЛД ; Лечебное дело.фельдшер. ; Лд ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; ЛД ; Лечебное дело ; Лд ; Фельдшер ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; ЛД ; Лд ; Фельдшер ; Лечебное дело- фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер Лд ; Лечебное Дело ; Лд ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лд ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ЛД ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; ЛД ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное Дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; ЛД ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лд ; Лечебное дело ; Массажист ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечбное дело ; Лечебное дело ; ЛД ; ЛД ; Фельдшер ; Лд ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; ЛД ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело Фельдшер ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело Фельдшер ; Лечебное дело ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; ЛД ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; лд ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Л/д ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; ЛД ; лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лд ; Лечебное дело «Фельдшер» ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; ЛДР ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лд-р ; Лд-р ; Лд-р ; Лд-р ; Лд-р ; Лд-р ; Лд-р ; Лд-р ; Лечебное дело ; Лд-р ; Лечебное дело, Фельдшер, 2 курс ; Лечебное дело фельдшер ; Лечебное дело ; лечебное дело ; Фельдшер ; лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; лд ; ЛД ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лд ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лд ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фелдшер ; Лд ; Лд ; Лд ; ЛД ; Фельшер ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; ЛД ; Фельдшер ; Емдеу ісі ; Лд ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебно дело ; Фельдшер ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; ЛД Фельдшер ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; ЛД ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ; Лечебное дело ;

2. Образование:




3. Как, на Ваш взгляд, организован учебный процесс по дистанционной форме обучения в КРМК?



Открытые ответы: Потому что наша администрация любит только деньги, на учебный процесс они плевать хотели:) ; Отсутствие точного расписания, невозможностб быть всегда на связи с преподавателем ; Расписание занятий много раз меняется ; Информация которую дают учителя, берётся с интернета. Многие студенты параллельно с учебой работают, учителя редки идут на встречу и не дают отсрочку, информации ненужной по факту слишком много. ; Не получаю те знание,которые хотелось б ; Очная форма обучения намного лучше ; Ничего не запомнили, никаких знаний ; Не все преподаватели(как и студенты) четко освоили переход на формат онлайн-обучения ; Недостаточно контакта с преподавателями, отсутствие очных практических занятий ; Полная неорганизованность учебного процесса, постоянные задержки и изменения в последний момент. ; Слишком большие темы проходим за одну пару и в слишком ускоренном режиме ; Интернет вылетает,и саму информацию невозможно воспринимать ; Не удобно проходить практику онлайн ; Мало практики ; Не получаем столько информации сколько могли бы в колледже ; Живое учение должно быть! ; Зависает ; Очень много тратим время на учебу, нет времени даже покушать, а отдых в январе дали всего ничего. Прошу разобраться ; Надоело дистанционное обучение, сил уже нет ; Нет практики в больнице и очень много писать, а в голове не чего ; дистанционное обучение не устраивает ; Нет никакой организованности,все студенты загружены работой ,материал каждый раз повторяется ,а приходится все заново писать к тому же он нормально не объясняется!!!! ; Мало практики ; Потому что ; Ничего не запомнили, никаких знаний ; Как всегда все не организовано ; Есть недочеты в работе платформы. ; Нет чёткого расписания ; Никакой организованности ; Потому что нет практики и коммуникации с пациентами ; Думаю администрацией всего учебного процесса необходимо поставить более организованных и умных людей. ; Со стороны администрации никого интереса к расписанию занятий ; Мало контакта с преподавателями ; Не объяснили студентам как правильно сдавать переводные экзамены, куда заходить, во сколько и тд ; Не объяснили студентам как правильно сдавать экзамены ; К чему эти тесты, если вы все равно не решаете проблему? ; Деканат оставляет желать лучшего ; Особых знаний на дистанционке не получишь, те более в меде ; Дают огромные количество материала в лекциях, но ничего не объясняют. Приходится заниматься самообучением ; Неорганизованность ; Мало что понимается, нужна практика ; Ввиду периодической плохой связи когда слишком много людей. Лекционный материал непонятный ; Не получаем те знаниями которые нам должны дать ; Потому что нет практики и коммуникации с пациентами ; Постоянно скидывают анкитирование. И не дают нормально проходить практику ; По времени не организовано ; Отвратительно ; Халатное отношение администрации к студентам,при этом требование закрыть задолженность по оплате! ; На мой взгляд не организован ; Хочется практических занятий в офлайн ; Мало практики ; По времени не организовано ; Мало практики ; Ужасно ; . ; Недостаточно хорошо организованы сервисы для дистанционной работы ; В основном, всю информацию оставим сами. Даже теоретическую часть. Ставят жесткие сроки, которые тяжело выдержать ; Куратор не выходит на связь, на наши вопросы никто не отвечает, игнорируют. Зачем нужен куратор, если она не участвует никак в жизни своих студентов? ;

4. Все ли преподаватели проводят контактные занятия (35 минут)  в ZOOM?



Открытые ответы: Даулыбаева Г.Р ; Я не знаю ФИО преподавателей ; Не знаю ; У нас практика. Нам не нужен зум. ; Д/Б ; Не известно ; Габасова М.К. и Дауылбаева Г.Р. ; Нет ; Теория в зуме была всего у 3 х преподавателей. И на практике ничего не объясняли ;

5. Оцените по 5 бальной шкале качество контактные занятия (35 минут)  в ZOOM.




6. Как часто Вам приходилось пропускать занятия в ZOOMе




7. Если часто, то укажите причину:




8. С какими проблемами Вы столкнулись входе проведения занятий по дистанционной форме обучения в КРМК?



Открытые ответы: Все отлично! ; Не стабильный интернет ; Не было проблем ; Все вышеперечисленное ; Проблем нет ; Нестабильный интернет ; Не всегда удобное время , намного лучше если нам будут просто давать задания ; все выше перечисленное ; Отсутвие нормальной практики. ; Качество интернета ; Все перечисленное кроме отсутствия гаджетов и интернета ; Временные зависания интернет соединения ; Обучение идет не в полной форме, поскольку мы учимся дистанционно. Идет получение малого количества необходимых знаний, но задания даются полноценные. С этим возникают проблемы, ибо мы не знаем столько, сколько от нас требует это задание. ; Причина 1,3,4 ; Плохо налаженная связь с преподавателями и отсутствие полноценных учебных материалов ; Не интересно ; Не все преподаватели объясняют темы, мы больше самоучением занимаемся, они дают километровые лекции и не объясняют ; Все хорошо ; Все варианты. ; Сильных проблем не было , колледж смог оперативно и удобно организовать дистанционную форму обучения. ; Не всегда все понятно ; Я не сталкивалась ; Скорость интернета ; отсутствие практики ; Проблем нет ; Плохо налажена связь с учителями и их слабая компьютерная слабость , неудовлетворительная подача материала ; Все нормально ; Когда все виснет((( ; Не было проблем ; Онлайн занятия в мед.применять нельзя ; Мало общения с преподавателями, нет практики, некоторые материалы непонятны ; Отсутствие организованности администрации колледжа ; все вместе взятое ; Когда отключают свет ; все вместе взятое ; Не было ; Не сталкивалась ; Привыкли. ; Практических занятий ; ничего не объясняют преподаватели, в голове ничего не откладывается в таком формате обучения ; Все хорошо ; Отсутствие преподавания нормального ; Личные проблемы с гаджетом ; Отсутствие организованности администрации колледжа ; Никаких проблем ; Мало общения с преподавателями, нет практики, некоторые материалы непонятны ; Все нормально ; Несовпадением графика обучения ; Все перечисленное ; Проблемы и ошибки в модуле из-за неорганизованности администрации ; Никаких проблем ; Бывает слабый сигнал интернета, и хотелось бы наладить обратную связь с преподавателями (пояснения где именно ошибки) ; Несовпадением графика обучения ; Занятия начинались во время работы ; Со всеми ; Нет проблем ; Никаких проблем ; Никаких проблем не возникает ; Хорошо ; Никаких проблем ; Проблем нет ; Не все учителя идут на контакт с студентами ; Все отлично ; Почти всю информацию пришлось осваивать самостоятельно. Без разъяснений преподавателей ; Проблем не было ;

9. Легко ли справляетесь с учебной нагрузкой?



Открытые ответы: Нет желания учится с таким отношением:) ; Иногда бывает тяжко, так как заданий задают достаточно объемно , и с работой совмещать не всегда удобно ; Не успеваю ; Лично мне в офлайн проще ; Проблемы с расписанием, много заданий и большие лекции, ничего не успеваю, преподаватели походу думают что мы обязаны 24/7 сидеть за уроками ; Есть работа , совмещаю ; Умеренная учебная нагрузка и я вполне справлюсь , в случаи если не могу вовремя сдать задания по каким либо обстоятельствам преподователя всегда идут на встречу и дают дополнительное время ; Не всегда легко ; Нормально ; Есть работа , совмещаю ; Иногда из за рабочего графика не успеваю,но стараюсь ; Справляюсь ; 50/50 ; По разному, образование без контакта с проподовалелями это неправильно ; Сложно, т.к преподаватели не хотят идти на связь:) ; Писать много ; Нет, в связи с неправильным расписанием, которое постоянно меняется ; Задания даются не по знаниям, получаемых во время дистанционного обучения ; Средне ; Средне ; Средне ; Когда как, иногда загруженный день на работе что не хватает сил на учебу, иногда наоборот ; Приходиться совмещать с работой, времени не хватает. ; Есть работа , совмещаю ; Немного не хватает понимания материала ; Есть работа , совмещаю ; . ; Я ооочень занят, так как сутра до вечера занимаюсь лечением людей ; Иногда заданные задания отнимали несколько суток, так как я работаю, приходилось сидеть ночами. Если не успевали в срок, снижали балл ;

10. Что на Ваш взгляд является наиболее ценным в дистанционном обучении?  (можно выбрать несколько вариантов)



Открытые ответы: Тут может быть что-то ценное?! ; Ничего ; Нечего из выше перечисленного ; Какая помощь преподавателя????? Когда куратор элементарно не отвечает ; Ничего ; . ; Для нашей специальности такой вариант обучения неподходит ; В медицинском колледже - ничего. ; Мне не нравится дистанционное обучение ; Ничего хорошего ; Какая помощь преподавателя????? Когда куратор элементарно не отвечает ; В дистанционной обучении нет ничего хорошего ; Ничего ; Ничего ; Ничего ; Ничего ; В дистанционной обучении нет ничего хорошего ; Возможность поработать ; Ничего. ; Ничего ; Ничего ;

11. Что, на Ваш взгляд является наиболее сложным в дистанционном обучении? (можно выбрать несколько вариантов)



Открытые ответы: Да вообще все и даже больше ; Всё даётся ; Неучастие преподавателей в обучении ; Мы не чего не делаем, кроме писанины ; По большей части временами пропадающий интернет ; Ничего ; Преподаватели забили и не объясняют материал ; Все нормально ; Все варианты. ; Скорость интернета ; Все нормально ; Все ; Из за плохой связи не всегда понятно. Иногда не хватает времени и все а у преподавателя др класса ; Предпочитаю заочное обучение очному. ; Все ; Привыкли. ; Отсутствие человечности учителей ; Студенты по природе ленивые, и когда нет должного контроля и строгого взгляда преподавателя, очень тяжело справляться с ленью и совсем не интересно. Нет интереса - нет знаний! ; Обычное обучение куда лучше чем дистанционное ; Не корректно составлены некоторые задания и тесты ; Ничего ; Все перечисленное ; Не всегда, но иногда не хватает контакта с преподавателем ; Все ; Сложностей не возникает ; Мало времяни ; Нет никаких сложностей ; Все устраивает ;

12. Испытывали ли Вы трудности в адаптации в новых условиях дистанционного  обучения? 




13. Как, на Ваш взгляд, работает с группой куратор (можно отметить несколько вариантов ответов)



Открытые ответы: Куратор категорически отказывается выходить на связь с родителМи , и студентами ; Знает не все детали. Почти не интересуется ; У нас нету куратора ; Полное игнорирование ; Хотелось бы большего ; У нас нет куратора ; Вроде он есть, а вроде нет ; У нас нет куратора ; У нас нет куратора ; У нас классная староста ; Его нет ; Не знаю, владеет ли куратор информацией ; У нас нет куратора ; Куратор отсутствует ; Нет куратора ; У нас нет куратора ; У нас нет куратора ; Куратора нет, только заведующая ; Проблем не было, для постоянной связи ; У нас его нет ; У 4 курса отсутствует куратор ; Его просто нет ; У нас нет куратора ; Нет куратора ; У нас нет куратора ; У нас его нет ; Нет куратора ; У нас классная староста ; У нас нет куратора ; У нас нет куратора ; Нет куратора, староста ; У нас все на старосте ; Айгуль Аманжоловне Рахмет ! ; У нас что есть куратор?????? ; Не поддерживает связь, вышла из родительского чата, узнаем все важные новости в самый последний момент. ; Нет куратора, староста ; Поддерживает связь со студентами ; У нас нет куратора ; Его нет. Есть адмистратор. Хорошо. ; У нас нет куратора ; Я сам себе куратор ; У нас нет куратора ; Куратор просто отлично справляется со своей работой ; Староста держит связь ; А он вообще есть? Не участвует в жизни группы, игнорирует ; Полное игнорирование группы,с 3 курсом никто не работает абсолютно ;

14. Знаете ли Вы ФИО заведующего отделением?




15. Как часто Вам приходится контактировать с заведующим отделением?



Открытые ответы: Асем Бахытовна всегда на связи ; Кантактируеи староста ; Я староста, наша заведующая очень нравится, отзывчивая ; Не приходилось ; По вопросам обращаемся к старосте ; Я староста и связываюсь с заведующей часто ; Редко, когда возникают какие либо проблемы, но даже с ее помощью они не особо и решаются ; Из за неорганизованности экзаменов очень часто ; Даже не знаю кто она ; Я стпроста, почти каждый день. ; Я староста и связываюсь с заведующей часто ; Только когда мы сами всеми силами выходили на связь. ; Староста контактирует ; У нас контактирует староста ; Пытаемся, но игнорируют ;

16. Напишите ФИО трех преподавателей, занятия которых Вы посещаете с большим интересом



Открытые ответы: Елена Анатольевна самый компетентный и единственный преподаватель, которого я уважаю и ценю. Профессионал своего дела! ; Все преподаватели преподают отлично ; Елена Анатольевна( ОСД), Дарья Рамильевна (физ-ра), Диляра Ринатовна( психология) ; Все преподаватели ; Елена Анатольевна, Дарья Рамильевна ; Саяна Мухтарханова. Куляш Кундызбаевна. ; Айгерим Ермековна ; Елена Анатольевна,Диляра Ринатовна,Дарья Рамильевна ; КОНАШЕВИЧ СВЕТЛАНА ПАВЛОВНА ; Я не знаю ; - ; Все преподаватели ; Саяна Мухтарханова, Ляззат Рахимбердиевна, Куляш Кундызбаевна ; Нету таких ; Светлана Павловна, ; Нет таких ; Дарья Рамильевна, Елена Анатольевна ; Саян Дегембаева, Назерке Ерлановна Касымова, ; Айжан Арыновна, Елена Христиановна, Ангелина Николаевна ; Светнала Павловна, Карлыгаш Казаховна, ; Диляра Ринатовна ; Елена Анатольевна, Диляра Ринатовна, Дарья Рамильевна ; Елена Хасс ; Елена Анатольевна,Диляра Ринатовна, ; Учитель по психологии ; 90% занятий происходит с интересом. ; Я не знаю ; Ко всем отношусь одинаково ; Назерке Ерлановна ; Дегембаева Саян Мухтархановна,Ляззат Рахимбердиевна, Назерке Ерлановна ; Елена Анатольевна, Дарья Рамильевна, Диляра Ринатовна ; Диляра Ринатовна, Татьяна Кадыровна, ; - ; 1) Саян Дегембаева 2) Ляззат Рахимбердиевна 3) Екатерина Валерьевна ; .... ; Мунасыпов Р.Ш, Мунасыпова Д.Р, Елена Анатольевна ; Мунасыпов Ринат Шамильевич,Диляра Ринатовна ; Все преподаватели ведут занятия интересно и познавательно ; Ердос Нуритдинович. Рроо.рроо ; Таких нет ; Мунасыпова Д.Р.; Мунасыпов Р.Ш.; Умарова Е.А. ; Ердос Нуридинович ; Светлана Павловна, Қарлығаш Казахов на ; Никто ; Омарова. Е. А. Мунасыпова. Д. Р Мунасыпов. Р. Ш ; Елена Анатольевна, Дарья Рамильевна, Диляра Ринатовна ; Мунасыпова Д.Р, Мунасыпов Р.Ш,Умарова Е.А, Алтынай Курманбаевна ; Елена Анатольевна на этом все ; Баяшев Е.Н., Умарова Е.А., Ештаева ; Карлыгаш Казаховна, ; Айман Айболатовна ; Елена Анатольевна, Ринат Мунасыпов, Диляра Ринатовна ; Мунасыпова Д , Умарова ЕА , Амаежолова ТК ; Назерке Ерлановна,Екатерина Валерьевна,по Анатомии классная учительница ; Айман Айболатовна-анатомия и физиология, Екатерина Валерьевна- молекулярная биология ; Айман Айболатовна ; Айман Айболатовна, Айман Айболатовна, Айман Айболатовна ; Ринаи Шамильевич, Айжан Кайрханова,Мира Калиоллановна⁩ ; Мунасыпова Диляра Ринатовна, Умарова Елена Анатольевна, ; Секрет ; Екатерина Валерьевна ; Айман Айболатовна (анатомия) ; Ердос Нуредович, Айман Айболатовна, Гуляим Кожанепесовна ; Назерке Ерлановна ; Назерке Ерлановна, Айман Айболатовна, Екатерина Валерьевна. ; Назерке Ерлановна, Айман Айболатовна, Екатерина Валерьевна ; Светлана Павловна ; Анатомия Айман айболатовна ; Ердос Нуридинович ; Ердос Нурединович, Карлыгаш Казаховна ; . ; Саян Дегембаева,Ляззат Рахимбердиевна.(Больше нет) ; Все предметы интересные ; Айман Болатовна,Екатерина Валерьевна. ; Ердос Нуредович , Айман Айболатовна и по генетике ; Умарова Е.А. Мунасыпова Д.Р ; Диляра Ренатовна, Ренат Шамильевич, Елена Анатольевна ; Мунасыпова Д. Р., Мунасыпов Р. Ш., Қарлығаш Казаховна, Умарова Е. А., Лебедева Татьяна Николаевна, Аян ағай, Қанағат ағай, Алишер Ағай, Мидет Муратович, Гульнара Темиргалиевна, Әсем Садвакасовна, Әсем Бахытовна, Улжан апай, Айтжамал апай, Динара Байзаковна, Габасова М. К ; Мунасыпова Д.Р. Мунасыпов Р.Ш. ; Елена Умарова Мира Каллиолановна ; Е. А. Умарова, М.Х. Габасова, К.К. Жамалиева ; Диляра Ринатовна ( психология); Елена Анатольевна (ОСД) ; Мунасыпова Д. Р., Мунасыпов Р. Ш. ; Улжан Избасаровна ; Диляра Ринатовна, Ринат Шамильевич, Айжан Кайрханова, ; Мусина Куляш Кундызбаевна ; Ринат Шамильевич , Диляра Ринатовна,Елена Анатольевна ; Умарова Елена Анатольевна ; Динара Ринатовна, Ринат Шамильевич, ; Рамиль Шамильевич ; Ердос Нурединович, Карлыгаш Казаховна ; Куляш Мусина, Саян Дегембаева, Хисамутдинова Р.Г ; Баяшев Э.Н. Габасова М.Х. ; Карлыгаш Казаховна, ; Карлыгаш Казаховна,Айман Айболатовна, Динара Байзаковна ; Айман Айболатовна ; Баяшев Ердос Нуриддинович ; Боягев Е.Н. Габасова М.К Эштаева ; С Новым годом ; Все преподаватели ; Диляра Ринатовна, Татьяна Кадыровна, ; Айман Айболатовна, Гуляим Кожанепесовна и Ердос Нуредович. ; Ердос Нуредович, Айман Айболатовна и Гуляим Кожанепесовна ; 1. Динара Байзаковна, 2. Клара Тохмамбетовна, 3. Айман Айболатовна ; Куляш Мусина, Саян Дегембаева, Хисамутдинова Р.Г ; ПВБ, инфекция, терапия ; Айман Айболатовна, Ердос Нуркдович ; Нейтральная ; Айман Айболатовна, Ердос Нуреддинулы, Клара Тохмамбетовна ; Ердос Нуреддинулы Мира Каллиолановна Карлыгаш Казаховнаа ; - ; Е. А. Умарова, М.Х. Габасова, К.К. Жамалиева ; Елена Христиановна ; С большим удовольствием посещала занятия Елены Христьяновгы, Елены Анатольевны, ; Айжан Арыновна ; .. ; Елена Христиановна(акушерство и гинекология) Айжан Арыновна(хирургия) ; Лебедева.Т.Н ; Елена Христиановна, Елена Анатольевна,Айжан Арыновна. ; Диляра Ринатовна, Татьяна Кадыровна, Елена Анатольевна ; Ринат Шамильевич , Диляра Ринатовна,Елена Анатольевна ; Айжан Арыновна , Айгуль Аманжоловна , ; Хасс.Е , Лебедева, ; Айжан Арыновна , Айгуль Аманжоловна , ; Телибаева А.А ; Татьяна Николаевна, айгуль аманжоловна, ; Елена Анатольевна, Дарья Рамильевна ; Хасс Елена Христьяновна, Айгуль Аманжоловна, Айжан Арыновна ; Хас Елена Христяновна, Айгуль Аманджоловна, Айжан Арыновна ; Елена Христиановна, Елена Анатольевна, Айжан Арыновна, Татьяна Николаевна ; Телибаева А.А ; Все преподаватели устраивают ; Мунасыпова Д , Умарова ЕА , Амаежолова ТК ; Мусина Раушан Толеунтаевна ; Хасс Елена Христьяновна, Айгуль Аманжоловна, Айжан Арыновна ; Умарова Елена Анатольевна. Мунасыпова Диляра Ринатовна. Аманжолова Татьяна Кадыровна ; Умарова, Умарова, Умарова ; Ринат Шамильевич, Диляра Ринатовна ; Елена Анатольевна, Диляра Ринатовна ; Все предметы и преподаватели нравятся. ; Хасс Елена Христьяновна ; Мусина Р. Ердос Нуридинулы, ; Те кто их ведёт ; Елена Хрестьяновна ,Айжан Арыновна ; Елена Хрестьяновна ,Айжан Арыновна ; Елена Христиановна,Ангелина Николаевна,Айжан Арыновна ; Хасс Е.Х. - акушерство и гинекология. Очень хороший преподаватель, объясняет темы не на "отвалите я главное рассказала вам лекцию" , а так что если не понял, то объяснит на пальцах. 2. Сакыпбекова А.А. не так хорошо, но тоже неплохо. и это все, остальные не интересно и не очень понято преподают. ; Хасс Елена Христиановна , Телибаева Айжан Арыновна ; Диляра Ринатовна ( психология); Елена Анатольевна (ОСД) ; Умарова Е.А. Мунасыпов Р.Ш. Мунасыпова Д.Р. ; Елена Христиановна ; Умарова Е. А, Диляра Ринатовна ; Диляра Ринатовна, Ринат Шамильевич ; Хасс Е.Х ; Теллибаева. А. А. ; Хирургии ; Елена Христановна,Айжан Арыновна , Светлана Павловна ; Татьяна Николаевна, Айжан Арыновна ; Хасс Елена Христьяновна, Айгуль Аманжоловна, Айжан Арыновна, Лебедева Татьяна Николаевна ; Елена Христиановна(акушерство и гинекология) Айжан Арыновна(хирургия) Елена Анатольевна (ОСД) ; Хасс Елена Христьяновна, Айгуль Аманжоловна, Айжан Арыновна, Лебедева Татьяна Николаевна ; Елена Христиановна ; Мунасыпова Д.Р.; Мунасыпов Р.Ш.; Умарова Е.А. ; Нв,аг,фзт . ; Хасс Елена Христьяновна, Ангелина Николаевна, Айжан Арыновна ; Мусина. Р АиГ, ; Елена Анатольевна ; Диляра Ринатовна, Елена Умарова, Ринат Шамильевич ; Эштаева Каирханова Бояшев молекулярная биологияЬаурдан Кайроловнв ; Нет таких ; Информатика ,психологоия , осд ; Информатика ,психологоия , осд ; Информатика ,психологоия , осд ; Информатика ,психологоия , осд ; Информатика ,психологоия , осд ; Информатика ,психологоия , осд ; Информатика ,психологоия , осд ; Информатика ,психологоия , осд ; Габасова , Даулыбаева Гаухар, Ердос Нуридинулы ; Информатика ,психологоия , осд ; Баяшов Ердос Нуриддинович ; Ердос Нурединович, Карлыгаш Казаховна ; Ринат Шамильевич , Диляра Ринатовна,Елена Анатольевна ; Ринат Шамильевич, Диляра Ринатовна, ОСД ; Ринат Шамильевич, Диляра Ринатовна, ОСД ; Мунасыпова Д.Р., Мунасыпов Р.Ш.,Елена Анатольевна ; Омарова. Е. А. Мунасыпова. Д. Р Мунасыпов. Р. Ш ; Габасова М.Х., Баяшев Э.Н. ; Габасова М. Баяшов Е. Дауылбаева Г ; Светлана Павловна, Қарлығаш Казаховна ; Баяшов Ердос,Габасова Мира Калиоллановна,Дауылбаева Гаухар Рымовна ; Е. А. Умарова, М.Х. Габасова, К.К. Жамалиева ; Ринат Шимильевич Диляра Ринатовна Елена Умарова ; Диляра Ринатовна ( психология); Елена Анатольевна (ОСД) ; Хасс Елена Христьяновна, Айгуль Аманжоловна, Айжан Арыновна, Ангелина Николаевна ; Жопа ; Ринат Шимильевич Диляра Ринатовна Елена Умарова ; Всех ; Елена Анатольевна,Дарья Рамильевна,Диляра Ринатовна ; Бояшов Мира Калиоловна Гаухар Рымова и наш куратор Аманжоловна ; Баяшов Ердос,Габасова Мира Калиоллановна,Дауылбаева Гаухар Рымовна ; Бояшев Ердос Нурадилович , Бояшев Ердос Нурпдилович .Бояшев Ердос Нурплилович ; Нет таких ; Ринат Шамильевич, Диляра Ринатовна ; Елена Анатольевна ; Елена Анатольевна, Ринат Мунасыпов, Диляра Ринатовна ; Хасс Е.А.,Айжан Арыновна ; Елена Анатольевна ; Все ; Мунасыпова Д.Р.; Мунасыпов Р.Ш.; Умарова Е.А. ; Все ; Айдос нурдосович ; Все ; Баяшев Ердос Нариддинович, Мира Калиоллановна Габасова. Дауылбаева Гаухар Рымовна ; Карлыгаш Казаховна, ; Всех ; Ердос Нуридинович Баишов, Мира Калиоллановна Габасова, Гаухар Рымовна Дауылбаева ; Карлыгаш Казаховна, ; Елена Христиановна ; Я считаю конференции в ЗУМ это не посещение занятий. ; Хасс Елена Хрестиановна. ................,................................................................... ; Рауия Жақипековна.Молайханов.Ш. ; Хасс Елена Христьяновна, Айгуль Аманжоловна, Айжан Арыновна, Ангелина Николаевна ; Светлана Конашевич, Айжан Арыновна ; ) ; Мунасыпова Д.Р.; Мунасыпов Р.Ш.; Умарова Е.А. ; Раушан Толеутаевна, Рауия Жакыпбековна, Айгуль Аманжоловна ; Мусина Р.Т., Ангелина Никораевна,Айгуль Аманжоловна ; Все преподавателя ; Все хорошо преподают ; Рауия Жакыпбековна ; . ; Светлана Павловна❤️Айжан Арыновна❤️Татьяна Николаевна ❤️Елена Христиановна❤️ ; Препод по акуш и гинек ; ВБ, АГ ; Телибаева А.А, Хасс Е.Х, Конашевич С.П ; Мусина, Уразалдинова, Баяшев ; Хасс Елена Христьяновна, Айгуль Аманжоловна, Айжан Арыновна, Ангелина Николаевна ; Недос Нуридинулы. Раушан Толеутаевна. ; Елена Умарова Мира Каллиолановна ; Все интересны ; Хасс Елена Христиановна, Лебедева Татьяна Николаевна, Телибаева Айжан Арыновна ; Лебедева Татьяна,Елена Х, больше нет ; Лебедева Т. Н Хасс.Е ; Мусина Раушан Толеутаевна,Ганукаев Рустам Ибрагимович, ; Ердос Нуридинович (ВБ), Мусина Р.Т (АиГ), Ганукаев Р,И, Сакыпбекова А.А(Неврология) ; Их достаточно,большенство ; Лебедева Т. Н ; Мусина. Р.Т. Сакыпбекова.А.А. Ибрагимова М.А ; Не знаю ; . ; Мунасыпов Ринат Шамильевич,Диляра Ринатовна ; Диляра Ринатовна ; Елена Анатольевна,Дарья Рамильевна,Диляра Ринатовна ;

17. Напишите ФИО трех преподавателей, на занятиях которых Вам не интересно и Вы ходите на них без особого желания или не посещаете совсем



Открытые ответы: Все:) ; Таких нет ; Все остальные ; Таких нет ; Нету ; Нет ; Все преподаватели отличные ; КАРЛГАШ КАЗАХОВНА ДАУЛЫБАЕВА Г.Р ; Я не знаю ; Лебедева Татьяна Николаевна ; Нет таких ; Асель Нурлановна,Улжан Мухтаровна,Саулет Ерболулы ; Нету таких ; Нету таких ; Нет таких ; Мира Калиоллановна ; Раушан Хисамутдинова, Асель Айдарбекова, Мереке Абаева ; Дб ; Нету ; все остальные ; Нету ; Лебедева Т. Н ; Патанатомия, фармакология, физкультура ; Это были языки, но сейчас они закончились и проблема не в преподавании. ; я не знаю ; Ко всем отношусь одинаково ; Нет таких ; Нет ; Те предметы которые нам никто не прошёл и мы даже не знаем их ФИО ; - ; 1) Раушан Хисамутдинова 2) Асель Айдарбекова 3)Молдир Кудайбергеновна ; ..... ; Их много ; Таких нет,я стараюсь посещать все пары ; Таких нет ; Незнаю . Незнаю. Незнаю ; Таких нет ; Габасова М.Х. ; Нет такого ; Таких нету ; Никто ; Габасова. М. Х ; Все ; Айгерим Куанышовна,Габасова Мейрамгул ; Габасова М.Х, Кайырханова А, Айгерим Куанышевна ; ...... ; При таком обучении, таковых нет ; Нет ; Не знаю их инициалов, т.к с этими преподавателями не было никакой связи. ; Габасова МХ, ; Молдир Кудайбергеновна,Ulzhan Izbassarova ; Я посещаю и выполняю все задания , Преподователи все рриподают удовлетворительно ; Таких нет преподователей ; Таких нет ; Нету таких преподавателей ; Габасова Мейоамкуль Калиоллановна ; Не красный ; Улжан Избасарова ; Молдир Кудайбергенкызы (латинский) ; Ердос Нуредович, Айман Айболатовна, Гуляим Кожанепесовна ; Сәулет ; не знаю ; Нет такого ; Нет ; . ; Саулет Ерболулы, Раушан Хисамутдиновна.(Больше нет) ; Таких нет ; Нет таких предметов ; Таких нету ; Нет таких ; Я не знаю всех преподователей поименно , так как учимся дистанционно ; Таких нет ; Нет таких ; Таких нет ; Таких нет ; Нету таких ; ... ; - ; Таковых нет ; --- ; - ; - ; Нет ; - ; Таких нет ; Нет ; Нету ; Улжан Избасаровна ; Нет таких ; Все по своему для чего то нам даны))) есть + и _ ; С новым счастьем ; Нет таких ; - ; - ; Нет таких ; - ; ПВБ, инфекция, терапия ; Карлыгаш Казаховно ; Нейтральная ; _------- ; Гаухар Ырымовна ; - ; Таких нет ; Нет ; Я даже не запоминаю их имена ; Татьяна Николаевна ; .. ; . ; Таких нет ; Лебедева Татьяна Николаевна, Венера Орынбаевна, ; Преподаватель по инфекционным болезням ; --- ; Нету таких ; Педиатрия ; - ; Нету таких ; Нет ; Мира Каллиолановна ; Таких нету ; Нет ; Учитель по лучевой диагностики ; Таких нет ; Габасова МХ, ; Нет таких ; Не доводилось с такими работать ; Габасова Мейрамгуль Калиоллановна ; Умарова, Умарова, Умарова ; нет таких ; Все, за исключением 2-х выше перечисленных ; Все преподаватели нравятся ; Нету ; Хир, и дб, я их не слышала и не видела, незнаю как их зовут ; Те кто их не ведёт ; Таких нету ; Таких нету ; Пока что таких нет ; Нет ; Таких нет ; Тулеулова А.к. Дауылбаева Г.Р. Габасова М.Х ; Лебедева Татьяна Николаевна ; Габасова, остальные не помню чтоб проводили ; - ; Нет таких ; Лебедева Т. Н. ; Нет таких ; Нет таких ; Таких нет ; Таких нету ; Таких нету ; Нет ; Габасова М.Х. ; Токих преподователеи нет. ; Нету ; Таких преподавателей нет. ; Нет ; Всё по своему своеобразны и полезны ! ; Ердос нуридинович ; Нету ; Нету ; Нету ; Нету ; Нету ; Нету ; Нету ; Нету ; Габасова , Даулыбаева Гаухар, Ердос Нуридинулы ; Нету ; Габбасова, Дауылбаева (не было ни одного занятия с группой за весь семестр), Габбасовп ; Нет ; --- ; - ; - ; Айгерим Куанышова ; Габасова. М. Х ; Таких нет ; Нету таких ; - ; Таких нет ; Нет ; Таких нет ; Таких нету ; Жопа ; Нет ; Нет таких ; все, кроме тех которые написала выше ; Все по своему для чего то нам даны))) есть + и _ ; - ; ,Мира Калиоллановна Мира Калиоллановна инф. Дауылбаева Гаухар Рымовна ; Все преподаватели ; Почти все ; Все остальные. ; Лебедева Т.Н(увольте её)безответственная женщина ; Таких нет ; Габасова М.Х. ; Таких нет ; Таких нет ; Нет ; Нет таких ; На данный момент нет таких ; Нет ; Я считаю конференции в ЗУМ это не посещение занятий. ; ............................................................................. ... ............ ; Ондай жоқ ; Таких нету ; Нет таких ; Габасова М.Х. ; Таких нет, мне интересны все занятия и все преподаватели. ; Нет ; Таких нет ; Таких нет ; Арын ; . ; Нет таких ; Затрудняюсь ответить ; ДБ ; Таких нет ; Нет таких преподавателей ; Нету ; Я довольна всеми преподавателями ; Нет таких ; Не могу точно сказать ; Нет таких,нет таких,нет таких ; Нет таких ; Пока таких нет ; Нет таких ; Два три человека ; - ; Не знаю ; . ; Таких нет,я стараюсь посещать все пары ; Нет ; все, кроме тех которые написала выше ;

18. Ваши пожелания по улучшению образовательного процесса по дистанционной форме обучения (напишите)



Открытые ответы: Займитесь уже наконец-то учебным процессом)))) ; Все устраивает ; На данный момент все утраивает ; Больше понимания к студентам, чуть меньше нагрузки ; Прислушиваться к просьбам студентов ; Больше бы контакте с преподавателями ,и снизили бы цену ; 5 дневка ; Больше интересных мероприятий, как в прошлом году (Хэллоуин, новый год) ; Улучшить базу на которой мы учимся ; Нету таких ; Сделать так чтобы можно было меньше писать ; Интернет ; Выйти в колледж! ; Убрать зум ; Грамотность и желание преподавать свой предмет у учителей ; Выйти в колледж, на нормальное обучение ; Терпения) ; давайте уже на очное обучение а ? ; Нет ; Не усложнять нововедениями учебу так,как вы преподаватели в первую очередь не умеете ими пользоваться и не забывайте что не у всех есть возможность быть онлайн из за плохого интернета ; Установить нормальное расписание,давать не бессмысленные задания.Физ-ра дистанционно и практика предметов через монитор,самое плохое что может быть. ; Желаю чтобы учителя входили в положение студентов и шли им навстречу ; установка точных сроков сдачи ; У меня нет пожеланий ; Нет не каких пожеланий ; Вернуть очную форму обучения ; На дистанционном обучении не всегда есть возможность к интернету ; Преподаватели выходили на связь и нам что-нибудь объясняли ; Вернуть традиционную форсу для обучения ; - ; Желание преподавателей вести интересно свой предмет ; .... ; Быстрее бы в колледж!!!!!!!! ; Проинструктировать преподавателей в проведении дистанционных уроков,давать студентам больше материала в книжном-электронном формате ; Совместить очные занятия в колледже с лекционными занятиями дистанционно ; Проводите наконец уже практику для 2го курса, на следующий год уже выпускаться, а мы толком даже практику в колледже не прошли. ; Меня всё устраивает ; Перейти на очное образование. ; Чтоб мы пошли уже в колледж ; Советую делать все вовремя и действительно учитывать то, что говорят студенты. Всего хорошего ; Все отлично но практику хотелось бы пройти в стационарах ; Уменьшить объем заданий ,дать возможность делать задания в мудле в течении недели а не на один день как сейчас.Тк не всегда удобно делать день в день потому-что есть обстоятельства ; Начать учиться очно ; Верните в колледж на офлайн обучение ; Прислушиваться к студентам ; Дистанционное обучение совершенно не понятно и не интересно ; Мало времени на выполнение заданий , физически не успеваем, ; Не грузите студентов, объясняйте им материал а не пускайте все на самотек. ; Хотим учиться оффлайн ; Проходить практику в колледже ; вернуться к традиционному обучению в колледже ; Тут уже ничего не поможет. ; Меньше загрузки студентов и принимать в учёт обстоятельства дома и личные, ; Меня все устраивает ; Снизить количество баллов за прохождения ответов по лекции где то на 15 баллов и увеличить количество баллов за основные задания ( конспекты , таблицы , ответы на вопросы ) , также в тестах и лекциях дать как минимум 2 попытки . ; Ничего не надо, просто можно начать ходить в колледж ; Скорее в колледж ; Удобно и легко но надеюсь практика будет в больнице ; Желаю чтобы у преподавателей был хороший интернет ; Все норм ; Поскорее выйти в колледж, ; Верните обучение в колледже ; Хотим в колледж ; ок ; Никаких вроде пожелай нет ; Учится очно ; Все отлично но практику хотелось бы пройти в стационарах ; Обучение в прежнем режиме ; Повышение уровня грамотности преподавательского состава и улучшение качества ведения конференций в Zoom ; Мне все нравится ; Акцентировать внимание на дисциплине учащихся ; Не знаю даже ; Практику хочется живую ; Ускорьте мне интернет ; Задавайте пожалуйста поменьше , особенно писать ; Пусть эта эпидемия закончится ; Меня все устраивает ; Считаться с мнением студентов , прислушиваться . Общаться с студентами ; Уберите пожалуйста дистанционное обучение, сил уже наших нет ; Что бы учителя смогла заинтересовать студентов разными интересными заданиями ( кроссворды, ребусы и т.д.) ; Хочу в колледж ; в колледже лучше ; больше хотелось бы практики ; Комбинированный формат, с возможностью очных практических занятий ; Давать не так много заданий и проводить ЗУМ ближе к обеду ; Больше живого общения и конференций ; - ; Наладьте организованность учебного процесса,обратитев внимание на материал ,который вы даёте студентам !,и как вы его преподносить ; Обучение в прежнем режиме ; удобное время ; Меня устраивает все ; Проходить практику в колледже ; В колледже лучше ; Все нормально ; Отлаженная работа в модуле ! Огромная благодарность Асель Садвакасовне ; Не люблю дистанционен ; Нет пожеланий ; Вернуть традиционную форсу для обучения ; Это первый опыт такого обучения, и он мне не нравится. ; - ; Верните офлайн обучение ; удобное время ; Хорошего улучшения в дистанционно обучении! ; Сделать практику хотябы в усебном заведениии, в тренировочных кабинетах. Что такое мы даже не понимаем о чем мы пишем. ; Организованность в расписании. Доступ к учебным материалам ; Предпочитаю нормальный вид обучения ; Составить чёткое расписание ; Оставьте дистанционное обучение ; Выпустите нас пожалуйста в колледж ; Будьте организованнее, удачи ; Ставить на должность организатора более умных людей, чтобы элементарно не путал курсы и все такое. ; Стабилизировать сайт moodle ; 50 на 50 обучение дистанционно,и в колледже,,больше материала для обучения в открытом доступе,ибо иногда через интернет приходится брать информацию ; Идти на встречу к студентам!!! ; .... ; Чтобы нормально объясняла администрация когда проблема с сайтом ; Проводить зум с использованиях каких то интеллектуальных игр, приводя какие либо ситуационные задачи связанные с профессией , чтобы студенты думали и получали навык решения данных задач. Если будет проходить в игровой форме, то это все быстро усвоиться, а главное будет интересно! ; Давать не так много заданий и проводить ЗУМ ближе к обеду ; Что бы были уступтупки , практики больше , а не дома сидеть ! ; Что бы были уступтупки , практики больше , а не дома сидеть ! ; Пожелания: не игнорировать студентов в нужное время и в нужный час, когда тебе необходим преподаватель (в учебное время), его нет на связи ; Нету ; Никаких ; Ответственное отношение администрации к студентам. Чтобы все объясняли по экзаменам а не так чтобы студент сам думал куда заходить и что делать, и во сколько. Пожалуйста, чуть больше внимание на 4 курсы, потому что они выпускные курсы!!!! ; Хочу что бы вы наконец-то нормально объясняли как правильно сдавать экзамены. И все важную информацию не скидывали 23.00. В это время я уже давно вижу 10 сон. Большое внесение уделите 4 курсу, а не первому. Все таки мы выпускной курс!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ; Выходить на прямой контакт с студентами ; Пожелания: не игнорировать студентов в нужное время и в нужный час, когда тебе необходим преподаватель (в учебное время), его нет на связи ; Все нормально ; Пятидневка, меньше заданий и нагрузки ; Улучшать платформу ; Учитывать мнение студентов, не выходить на практику в больницы ( в связи с эпидемиологической ситуацией), внимательное отношение к студентам, более грамотная организованность ( даже по экзаменам в мудле, чтобы студент сам не искал куда заходить, во сколько, и куда). Побольше внимания на 4 курсы, ведь мы выпускные!!! ; Больше живого общения и конференций ; Все замечательно я в восторге никогда мне не было так замечательно ; итак всё нормально ; Не вижу смысла что-то писать, все равно ничего не изменится:) ; Все устраивает. ; Обращать внимание на мнение студентов, а не вот это все... ; Видео материалов по больше ; Открывать сразу все задания ; У меня нет пожеланий ; У меня нет пожеланий ; Наладить работу диканата,так как информация не доставляется полностью и своевременно ; Желаю чтобы карантин закончился! Медицину нельзя учить на дистанционном обучении! ; Нет ; Что бы учителя смогла заинтересовать студентов разными интересными заданиями ( кроссворды, ребусы и т.д.) ; Лучше если нас выпустили в колледж ; Выйти в колледж. Мы медики или кто ; больше практики ; Выйти в колледж ; Лучше их вообще не проводить ; ..... ; Все супер ; Давать меньше заданий студентам, и больше времени на выполнение ; Прислушиваться к студентам, есть вещи которые надо решать! А не забывать про нас! ; Будьте организованнее, удачи ; Принимайте меры по исправлению некоторых незадач, так скажем, иначе от вашего анкетирования не будет никакого толка. ; Все хорошо. ; Уделять внимание студентов, хоть как-то реагировать на какую-нибудь их просьбу ; По больше практических занятий ; Убрать дистанционное обучение. Какие бы не были плюсы в дистанционном обучении традиционное все равно лучше. В традиционном обучении знания осваиваются лучше и в большем объёме ; Учитывать мнения студентов и не мерить всех одной меткой ! Оборудование для кабинетов на первом месте !!!! Учителям выделить учительскую ,это полный пиЦ ходят с овоськами незная куда положить все и сами себя неловко чувствуют и так кабинетная система делает лучшего и громко как название ,а тут ноль только видимость ! Нужно стремиться к лучшему новому и быть лучшими в Казахстане так как конкуренты жмут ! ; Было бы удобней сделать так: даётся учебный материал, лекционные занятия, отдельные занятия по возникшим вопросам у студентов, затем в самом конце экзамен в виде теста ; Оплатите интернет ; Оплатите интернет ; Оплатите интернет ; Оплатите интернет ; Оплатите интернет ; Оплатите интернет ; Оплатите интернет ; Оплатите интернет ; Доступ был лёгким ; Оплатите интернет ; Преподавателям более ответственно относиться к своим занятиям ; Обучение в прежнем режиме ; Давать не так много заданий и проводить ЗУМ ближе к обеду ; больше практики ; больше практики ; Отметь дистанционное обучение! ; Начать уже учиться в колледже ; Меня устраивает все ; Все нормально ; Сильно нагружают ,потом дают все задания сразу ; Уберите пожалуйста дистанционное обучение, сил уже наших нет ; Ходить в колледж ; Нет ; Что бы учителя смогла заинтересовать студентов разными интересными заданиями ( кроссворды, ребусы и т.д.) ; Обращать внимание на мнение студентов, помогать нам. А не думать только об оплате. ; Жопааааааааа ; Нет ; Наладить график всем группам и следовать ему всегда, либо вообще сойти с дистанционки ; Разрешение пропускать зум ; Серьезней подходить к выбору преподавательского состава,а то он у вас хромает очень! ; Отлаженная работа в модуле ! Огромная благодарность Асель Садвакасовне и всем тем кто работает с нами! ; Сильно нагружают ,потом дают все задания сразу ; Вернутся к нормальному процессу обучения ; Нету ; Убрать дистанционное обучение ; Не удалять плохие отзывы для начала, чтобы потом не рассказывать нам о низком проценте анкетирования ; Наймите нормального IT-специалиста для нормализации модуля ; Посещение колледжа ; Посещение колледжа ; Больше занятий контактных с преподавателем ; Посещение колледжа ; Здравствуйте. Хотелось бы что бы занятия на которых нужно выполнять манипуляции проводились в живую и больше обратной связи между учащимися и преподавателями ; Проходить практику в колледже ; Наладить график всем группам и следовать ему всегда, либо вообще сойти с дистанционки ; Для работающих назначать время zoom не в рабочие часы. Спасибо. ; Проходить практику в колледже ; Фуфло ; .......--.--..-.---..-..-...-.-......... ; Әр бір оқытып білімдерімен бөлісіп жатқан мұғалімдерге мың алғыс білгендерін үйретіп жатқанына ; От этого анкетирования точно изменения будут в колледже?!?! Обращать внимание на мнение студентов. ; Выйти на нормальное очное образование , с показанием показанием необходимых алгоритмов ; Нет таких ; . ; Урок 45 мин ; Все хорошо ; Желаю процветания ,дистанционное обучение с практикой.!! ; Снять ограничения времени на выполнение заданий ; . ; Меня всё устраивает ❤️ ; Нет никаких ; Учебники так и не дали ; Увеличение количества тестов для того, чтобы проверять качество полученных знаний ; Нет пожеланий ; Пожалуйста, перестаньте думать только об оплате. Хоть какое-то внимание удиляйте студентам. Толк от этого анкетирования?! Благодарность нескольким учителям за их очень внимательное отношение в студентам. ; Необходимы очные встречи при дистанционных программах образования - мотивация повышается, увлеченность процессом возрастает! ; Считаться с мнением студентов , прислушиваться . Общаться с студентами ; Нет предела для совершенство, делайте все с именем Аллаха ; Организовать больше сайтов и систем для более доступной информации к учебному материалу ; Проводить все в виде тестов, не заставлять включать камеру в зуме, ; Все хорошо ; Обратная связь с преподавателем ; Если студент все сдает, только чуть просрочил срок, не надо ему снижать балл. Всегда же видео учится студент или лентяй. Не надо сжатых сроков. Мы рабочие и взрослые люди, у которых есть семьи. Пусть преподаватели и на теории все рассказывают и объясняют +видео ссылки по теме. + объяснение ситуационный задач. Что От куда и по каким критериям Мы определяем. Это очень важно. ; Движения только вверх ; Всё хорошо. Так держать. ; Не знаю ; . ; Верните в колледж на офлайн обучение ; Прошу поменяйте куратора ; Меня все устраивает ; Серьезней подходить к выбору преподавательского состава,а то он у вас хромает очень! ;