Результаты анкеты

24 июня 2020 07:34  |  Разовый опрос
аватар Ринат Мунасыпов

Анкета:  Анкетирование преподавателей КРМК по вопросам перехода на дистанционное обучение.

Уважаемые коллеги! Обращаемся к Вам с просьбой принять участие в опросе, цель которого - выявление первых результатов, проблем и трудностей при переходе на исключительное использование дистанционных образовательных технологий (далее – ДОТ). Переход на использование ДОТ в образовательном процессе КРМК состоялся 16 марта 2020 года в связи с мероприятиями, направленными на предотвращение распространения новой коронавирусной инфекции.
Анкета анонимная. Пожалуйста, внимательно прочитайте вопрос, выберите нужный балл на оценочной шкале, либо вариант ответа, который соответствует Вашему мнению, и отметьте его. Мы надеемся, что Вы благожелательно отнесетесь к заполнению анкеты. Ваши ответы помогут руководству принять важные управленческие решения.
На страницу автора
На страницу проекта
На страницу анкеты
Распределение ответов
+ Добавить фильтр по вопросу - Удалить фильтр  Обнулить фильтры
  Поделиться результатами
  Общие сведения
Всего вопросов: 21
Изображения в вопросах: нет
Ссылки в вопросах: нет
  Ответы
Всего ответов : 73
Первый: 25 июня 2020 15:02
Последний: 1 июля 2020 10:56
  Время заполнения
Среднее: 9 743 сек
Минимальное: 4 сек
Максимальное: 406 644 сек
  Ответы на карте
Всего геометок на карте: 20
  Похожие исследования

1. К какой категории сотрудников вы относитесь



Открытые ответы: Председатель ЦМК ;

2. К какому ЦМК Вы относитесь?




3. Ваш пол




4. Ваш возраст




5. Стаж Вашей работы в КРМК




6. Перешли ли Вы на ДОТ в своей практической работе?




7. Как вы оцениваете собственную методическую готовность при переходе на использование ДОТ в обучении?




8. Проходили ли Вы ранее курсы повышения квалификации или переподготовку, на которых изучали использование ДОТ в учебном процессе?




9. Какие Вы использовали РАНЕЕ электронные ресурсы и системы, до перехода колледжа на исключительное использование ДОТ?



Открытые ответы: Не использовала ничего из вышеперечисленного ; Система универ, система платонус ; Система Univer ;

10. Какие электронные ресурсы и системы ДОТ используете, в настоящее время, в образовательном процессе?



Открытые ответы: Система Univer ;

11. Как сказался на Вашем рабочем времени переход на исключительное использование ДОТ в образовательном процессе?




12. Каково,с Вашей точки зрения, качество организации перехода на использование ДОТ в образовательном процессе колледжа?




13.  Какая помощь от колледжа (его структурных подразделений) Вам требуется для ведения дистанционного обучения?




14. С Какими проблемами и трудностями больше всего Вы столкнулись при переходе на ДОТ?




15. Как, по Вашему мнению,отражается на качестве учебного процесса вынужденный переход на использование ДОТ?




16. С какими техническими проблемами, Вы лично, столкнулись в процессе онлайн обучения студентов ?



Открытые ответы: Нет принтера, сканера, слабый канал связи ; Проблем нет ; Слабая подготовка, а иногда и отсутствие знаний по пререквизиту ; Нет ; Часто были сбои ; Нет проблем ; Технических проблем не было ; технических проблем нет ;

17. Считаете ли Вы, что в результате вынужденного перехода на использование ДОТ вы приобретаете полезный опыт?




18. Как вы считаете, какую помощь необходимо оказать преподавателям, которые в силу разных причин оказались не вполне готовы к переходу на дистанционное обучение?




19. Как Вы проводите практические лабораторные занятия? 



Открытые ответы: студенты проводили видео ролики по алгоритмам ; У меня нет лаб.занятий ; У нас в ЦМК нет лабораторных и практики ; У меня нет практических занятий ;

20. Как осуществляется обратная связь со студентами и контроль освоения ими учебной дисциплины?



Открытые ответы: И 2., и 3, и.5, и .6 ;

21. Ресурсы каких электронных библиотечных систем (ЭБС) вы используете при применении ДОТ?