21 апреля 2020 18:05  |  Разовый опрос

Анкета:  Подготовка абитуриентов к ЕГЭ

Здравствуйте!

Если Вы обучаетесь в 10 или 11 классе, то мы просим Вас принять участие в нашем опросе и ответить на вопросы анкеты. Внимательно прочитайте каждый вопрос и варианты ответов к нему. Выберите тот вариант ответа, который соответствует Вашему мнению.

Все ответы будут обрабатываться в общем массиве на ЭВМ. Не нужно указывать фамилию. Никаких личных данных не требуется. Анонимность гарантируется.

Благодарим за участие!
Распределение ответов
+ Добавить фильтр по вопросу - Удалить фильтр  Обнулить фильтры
  Поделиться результатами
  Общие сведения
Всего вопросов: 22
Изображения в вопросах: нет
Ссылки в вопросах: нет
  Ответы
Всего ответов : 161
Первый: 29 апреля 2020 17:55
Последний: 8 мая 2020 00:35
  Время заполнения
Среднее: 387 сек
Минимальное: 2 сек
Максимальное: 3 975 сек
  Ответы на карте
Всего геометок на карте: 37

1. В каком классе Вы обучаетесь?




2. Какие предметы Вы планируете сдавать на ЕГЭ?




3.  Как Вы считаете, смогли бы Вы, занимаясь только по школьной программе (без репетиторов, курсов), сдать экзамены на желаемое Вами количество баллов?




4. Поясните, пожалуйста, почему Вы так считаете?



Открытые ответы: Потому что учитель не способен проработать материал подробно с каждым учеником, а ещё не всё нужное дается в школьной программе, что бы там не писали в КИМах ; Школьная программа не соответсвует заданиям егэ ; Пробелы в знаниях ; Потому что не было бы нужного объема информации и практики ; Не хватает школьных часов для усвоение материала ; Самому сложно ; Мало только школьного материала для хорошей подготовки. Более того, многие школьные учителя не проводят ни курсов, ни факультативов. Материал может проходиться вскользь. ; незнание алгоритмов и лайфхаков ; Не все учителя компетентны, также лично мне не хватает самоорганизации ; егэ не полностью состоит из школьной программы ; Это зависит от мотивации ; Школьная программа не рассчитана на интенсивную подготовку к экзаменам. ; Егэ требует гораздо больше материала, а также знание четкого формата ; Уровень преподавания низок, учителя плохо подготовлены ; В школе недостаточно хорошее образование ; Не все учителя хорошо и напрямую готовят к егэ ; Не готовят ; Репетитор и курсы дают информацию более структурировано и в полном объём, который нужен на экзамене ; Сложно даётся история ; В школе не заинтересованы в твоем образовании, скучно объясняют, нет новой, актуальной информации ; квалификация преподавателей и школьная программа не в состоянии подготовить на высокие баллы. ; В школе нет нужного понимания структуры Экзамена ; Много факторов ; Потому что моя школа не даёт никакой подготовки к данному экзамену ; Потому что знаний на школьном уровне недостаточно ; Учителя понятно объясняют новый материал и природная дедукция ; В школьной программе изучают не весь материал , который дают на ЕГЭ ; Школа предполагает обучение исключительно по заданной школьной программе, а в экзамене содержатся задания, для выполнения которых необходима дополнительная информация, которую в школе не преподносят ; Потому что всё это время я занимаюсь без репетиторов и успешно пишу пробники ; В школе не даётся вся нужная информация ; Сдача ЕГЭ на высокий бал не является целью школьного обучения ; Потому, что не школьная программа не полностью связана с егэ и многое из того, что мы проходим в 11 классе на егэ нам просто не нужно. ; нужный объём знаний дают в школе, главное — дома закреплять и тренироваться ; Школа не готовит в экзаменам а работает при никому не нужной программе ; не было такой выдержки с самого начала ; У учителей не хватает времени пройти все темы ; Хорошие педагоги, знающие своё дело. ; Хорошо обучают в школе ; Школьной программы в моей школе совершенно не хватает для успешной сдачи ЕГЭ ; Некоторые задания ЕГЭ учебная программа не затрагивает ; Потому что школа не направлена на то, чтобы давать квалифицированное образование касательно ЕГЭ, а так же ставит в приоритет другие предметы, по которым обучающийся не сдает экзамен. ; Потому что с количеством домашнего задания, нет времени на подготовку к экзаменам ; Школа не гарантирует 100% на ЕГЭ ; егэ по сравнению со школьной программой включает в себя не так много тем ; В ЕГЭ представлены задания по темам, пройденным за многие годы. Эти темы требуют частого повторения, на которое не всегда хватает времени ; в школе плохо готовят ; Не такая большая подготовка ; Нет должного преподавания в школе, готовить к ЕГЭ не умеют ; Так как задания егэ требуют намного более углублённым знаний, чем мы можем получить занимаясь в школе и самостоятельно ; Удобнее ; Недостаточно времени ; Лень, да и большая нагрузка ; Недостаточно качественно подобраны учителя на профильные предметы ; В школьной программе,к сожалению,не столь много времени уделяется ЕГЭ,чтобы подготовить предмет на высокий балл.Учителя частенько ничего не объясняют и тупо дают задания. ; плохо преподают ; Если государство создало этот экзамен, значит государство может дать знания для сдачи данного экзамена ; Ну потому что для сдачи к примеру экзамена по истории, требуется куда больше информации и углубления в темы, нежели мы проходим в школе ; В школе не достаточно получаю знания, так как много учеников в классе ; В школе, у учителей недостаточно профессиональных качеств, для преподнесения ученику правильной подготовки к экзамену. Они просто сухо выкладывают информацию и ничего лишнего, а репетитор заинтересован преподнести хорошо свои знания и правильную подготовку к егэ. ; В школе объясняют корява и непонятно ; В школе объясняют корява и непонятно ; ЕГЭ требует специальных знаний, которыми не владеют даже учителя ; Не все учителя могут подготовить ; Русский язык в школе преподаётся слабо ; Репетиторы, курсы ориентированны на результат ребёнка. У репетиторов/на курсах нет формальной обстановки, давящей. ; Потому что в школах не дают тех знаний, которые нужны для сдачи экзаменов на 80+ ; Потому что в школах не дают тех знаний, которые нужны для сдачи экзаменов на 80+ ; 1) Учителя дают неактуальную информацию 2)Все объясняется чаще всего сложным языком, без "лайфхаков" 3)Зачастую, за решение заданий ставится оценка, поэтому школьники списывают, чтобы не портить аттестат ; Школьная программа не готовит к ЕГЭ. Максимум объясняет темы, из которых состоит экзамен. ; уровень знаний предмета у некоторых учителей ниже, чем мой ; в школе не хватает времени ; Уроки ведутся безынициативно и учебники школы не входят в федеральный перечень ; Сложившая обстановка дает о себе знать) ; В одних учебниках не вся информация, которая спрашивается на ЕГЭ ; учитель предоставляет всю нужную информацию, а также провешивать задания можно самостоятельно ; В школе не дают достаточной информации ; Учителя не компетентны и не заинтересованы в высоких баллах на егэ ; в школе не делается на это упор ; В моей школе заранее определяются проф и баз предметы,изменить можно только до второго семестра 10 класса.Набор предметов у меня изменился,а на базовом уровне учителя слабые и не думают об учениках сдающих их предмет. ; Учителя не могут уделить нужно внимания к каждому ученику, а также школьная программа не позволяет сдать успешно экзамены. Необходимы дополнительные источники. ; Слабые учителя и программа ; Школьные учителя не заинтересованы разбираться в тонкостях подготовки детей на высокие баллы ; Не все учителя дают максимум информации на уроках ; В школе не дают достаточно знаний по нужным предметам, идут лишь по программе, а не по тому, что нужно для экзамена. Также в школе выделено мало часов на нужные предметы, чего не хватает для полноценной подготовки. ; Школа не может подготовить на достойный уровень ; Потому что школа - это крики, оскорбления, а если просишь помощи говорят, что мне просто не дано это понять. ; Школа не готовит нас к ЕГЭ, а если готовит, то плохо. При сдаче литературы и русского желательно чтоб был человек, который проверяет сочинения и указывает на ошибки, школьные учителя не годятся на мой взгляд, потому что они учат глупым клише и в целом учат тому чему не надо. На курсах есть чёткая программа подготовки и эксперты егэ (я занимаюсь только на таких) ; Учебники изжили свое, мало опыта у учителей в подготовке к ЕГЭ, программа уделяет мало часов необходимым темам ; (Не в обиду)Не все учителя могут подготовить на желаемые баллы ; Некоторые учителя не умеют преподносить материал, заинтересовать ; Учителя, даже при желании, физически не смогут уделять внимание всем ученикам, чтобы объяснить материал. Более того, сейчас в большинстве школ, откровенно, образования дают максимум по 3-5 предметам. ; То, чтоб есть на егэ нет в школьной программе. Это качается по большей части профильной математики. Не все учителя могут решать экономические задачи (17 номер) и параметры (18) ; В школе мы почти не решаем задания формата ЕГЭ, поэтому желаемое количество баллов набрать бы не получилось, а порог бы пройти удалось бы ; Школьное обучение по предметам не достаточно для сдачи экзамена, знания более поверхностные ; Школьной программы недостаточно ; Школьной программы недостаточно ; Так как я обучаюсь в обычной школе, то уровень знаний самих учителей не особо высок. Зачастую не хватает часов на предметы, которые действительно необходимы. Кроме того, во многих учебниках огромное количество ненужной информации и ничтожно малое полезной. ; в школе нет по некоторым предметам должной подготовки, которая требуется для экзамена ; Репетиторы дают уже структурированную информацию ; В школе предоставляют не достаточно материала для подготовки,ее дают в более узкой форме ; В школе не дают нужных знаний! + учителя считают, что они не обязаны нас готовить, а если и будут, то только на порог ; потому что в пределах школьных уроков большей части учителей наплевать на то, как ты сдашь ЕГЭ: таблица по музыке и доклад по ритмике же важнее *непрямая отсылка на школу, в которой я учусь* ; Потому что в школе класса так с 5-6 я ничего нового не узнала, нормальных учителей нет ; Учителя не занимаются подготовкой к ЕГЭ по многим предметам ; потому что "школа к егэ не готовит" ; Потому что в школе слабые преподаватели, которые дают знания только на оценку «3» или «4» ; В школе нет подготовки к егэ, так как программа этого не предусматривает. И непрофильные предметы изучаются поверхностно, что не поможет набрать высокие баллы ; Для подготовки к экзаменам требуется более глубокое изучение предмета, постоянное повторение пройденного. Часов в школе не всегда хватает для этого, а также уровень у разных учеников в классе различен, поэтому учитель не всегда может выстроить подготовку, ориентированную абсолютно на всех ; Программа не даёт необходимых знаний ; Часто в школе дают мало информации, либо слишком большое количество, т.е. приходит и лишняя информация. А если заниматься самому, то это тоже трудно для большого количества людей ; мало материала ; Потому ,то егэ это сложно ; Зачастую школьная программа не может обеспечить достойный уровень подготовки. После прохождения школьной программы, ученикам тяжело адаптироваться под единый государственный экзамен, так как многие задания никогда не разбирались, поэтому приходится брать репетиторов, платить за курсы, чтобы успешно сдать экзамен. Конечно, есть и учителя, которые дают нужный материал для подготовки, однако таких меньшинство. ; Потому что репетитор уделяет больше времени конкретному человеку ; Не всё, что преподается в старшей школе, нужно для ЕГЭ ; В школе не готовят именно к формату экзамена, многие вещи нужно учить самому ; Нужен индивидцальный подход,чтобы разжевывали именно мои вопросы и объясняли именно мои ошибки ; Система обучения не позволяет достаточно обучиться для сдачи ЕГЭ ;

5. Насколько сильно Вы были вовлечены в выбор репетиторов/курсов для подготовки к ЕГЭ?




6. Выберите наиболее близкое Вам суждение



Открытые ответы: хотела поступать на бюджет, но ситуацию вынуждает готовиться к платке ; Я надеюсь поступить на бюджет, учитывая факт, что их очень-очень мало ; Куда возьмут , туда и возьмут ( какая разница ) ; Уже поступил ; Я стремлюсь поступать в ВУЗ на бюджет, но если не получится, то пойду в армию ;

7. Каким образом Вы регулярно готовились к ЕГЭ до введения режима самоизоляции в РФ?



Открытые ответы: По вебенарам онлайн ;

8. Сколько у вас репетиторов?




9. Занимались ли Вы хотя бы с одним из своих текущих репетиторов онлайн на регулярной основе до введения режима самоизоляции в РФ?




10. Скажите, пожалуйста, как изменился и изменился ли формат Ваших занятий с репетитором (-ами) после введения режима самоизоляции в РФ?



Открытые ответы: С большинством занимаюсь в том же режиме, что и до самоизоляции, с некоторыми онлайн ; Занималась онлайн ; с теми, что занималась онлайн больше не занимаюсь. С онлайн репетитором всё как прежде ; Все так же занимаюсь онлайн ; С репетитором по матеше больше не занимаюсь , + курсы по обществознанию (онлайн) ; У меня были репетиторы, но я перешла на вебинары, могу сказать, что от них даже больше толку, чем от репетиторов, главное желание ;

11. Если вы перестали заниматься с репетитором (-ами), то почему?



Открытые ответы: Репетитор не смог заниматься ; Не удобно ; Не перестала ; Нет возможности связываться через интернет ; Ещё 10 класс , по программе успеваем пройти ; В онлайн не так эффективно ; нехватка денежных средств ; не перестал ; Онлайн не всегда идёт на пользу ; У меня нет и не было репетиторов ; Нет необходимости ; У меня нет репетиторов ; По русскому мне было не удобно заниматься онлайн ; Из-за введения самоизоляции начались проблемы с оплатой ; У моего репетитора не хватает времени ; решила заниматься самостоятельно во время самоизоляции ; Потому что введён режим самоизоляции, а онлайн заниматься нет возможности ; Готовиться Онлайн не так удобно ; перестала, потому что онлайн неудобно заниматься ; По онлайн бесполезно ; Нет репетитора ; У меня нет репетитора ; Так сказал репетитор, да у неё слишком много таких, как я ; На то есть свои причины ; На то есть свои причины ; Неудобно ; Неудобно ; У репетитора нет возможности заниматься онлайн ; невозможно провести урок онлайн ; Чтобы не терять времени и лучше подготовиться к экзамену ; Потому что нет возможности заниматься онлайн ; Из-за кризиса ; Мои репетиторы не ведут уроки онлайн,а режим самоизоляции не хочу нарушать ; - ; Они отказались ; Стало день переходить с учителем на онлайн ; Не хватает времени ; Самоизоляция+ открыла для себя онлайн платформу ;

12. Откуда Вы преимущественно узнавали о своем (-их) репетиторе (-ах)? 



Открытые ответы: Навигатор поступления ; Мой репетитор это мой учитель из школы ;

13. На что Вы прежде всего ориентировались при Выборе репетитора (-ов)?



Открытые ответы: Отзывы и высокий баллы их учеников, по совместительству моих знакомых ; Хорошие отзывы и результаты ;

14. Обучаетесь ли Вы в центре по подготовке к ЕГЭ?




15. Если Вы обучаетесь в центре по подготовке к ЕГЭ, то скажите, пожалуйста, откуда Вы о нем узнали?



Открытые ответы: В школу приходили представители ; Я была на выставке вузов и там увидела стенд центра подготовки к егэ ;

16. На что Вы прежде всего ориентировались при выборе центра по подготовке к ЕГЭ, в котором Вы обучаетесь?



Открытые ответы: не посещаю ;

17. Занимаетесь ли Вы на курсах по подготовке к ЕГЭ при университете?




18. Скажите, пожалуйста, откуда Вы узнали о курсах по подготовке к ЕГЭ при университете, на которых Вы обучаетесь?



Открытые ответы: Пришли в школу и продекламировали ;

19. На что Вы прежде всего ориентировались при выборе курсов по подготовке к ЕГЭ при университете, на которых Вы обучаетесь?



Открытые ответы: не посещаю ;

20. Как бы Вы оценили материальное положение Вашей семьи до введения режима самоизоляции в РФ?




21. Укажите Ваш пол




22. В каком городе Вы живете?



Открытые ответы: Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Казань ; Обнинск ; Обнинск ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Обнинск ; Москва ; Москва ; Долгопрудный ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Обнинск ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Обнинск ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Г.Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Красногорск ; Москва ; москва ; Москва ; Москва ; Реутов ; Москва ; Москва ; Люберцы ; Москва ; Москва ; Бузулук ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Бузулук ; Балашиха ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Московская область ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Мытищи ; Самара ; Москва ; Новороссийск ; Новороссийск ; Белгород ; Город в Оренбургской области ; Пермь ; москва ; Москва ; Казань ; Нижний Новгород ; Город Миллерово, Ростовская область ; Нижний Новгород ; Курган ; Москва ; Екатеринбург ; Челябинск ; санкт-петербург ; Санкт-Петербург ; Красноярск ; Обнинск ; Москва ; Воронеж ; Москва ; Ростов-на-Дону ; Москва ; Пермь ; Калуга ; Москва ; Брянск ; Москва ; Вологда ; Ижевск ; Балашиха ; Москва ; Ковров ; Сургут, ХМАО ; Краснотурьинск ; Краснотурьинск ; Казань ; Когалым ; Санкт-Петербург ; Калининград ; Казань сити ; Краснодар ; Москва ; Барнаул ; Барнаул ; Новотроицк ; казань ; Иваново ; Москва ; Уфа ; Челябинск ; Республика Башкортостан ; Москва ; Мск ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ; Москва ;