Результаты анкеты

10 марта 2020 19:32  |  Разовый опрос
аватар Екатерина Колесникова

Анкета:  изучение уровня сотрудничества в классе - Семёнова

Привет! Мы хотим узнать уровень сотрудничества в нашем классе. Пожалуйста, пройди опрос!

Представь, что в каждом приведенном ниже утверждении речь идет о нашем классе, если ты согласен с ними - нажимай "ДА", в случае несогласия - жми "НЕТ". Можно два-три раза выбрать вариант "НЕ ЗНАЮ", если затрудняешься ответить.
Помни, что здесь нет правильных и неправильных ответов, важно твое личное мнение. Указывать фамилию и имя не нужно - опрос анонимный. Пожалуйста, будь внимателен!
На страницу автора
На страницу проекта
На страницу анкеты
Распределение ответов
+ Добавить фильтр по вопросу - Удалить фильтр  Обнулить фильтры
  Поделиться результатами
  Общие сведения
Всего вопросов: 20
Изображения в вопросах: нет
Ссылки в вопросах: нет
  Ответы
Всего ответов : 1
Первый: 14 марта 2020 15:12
Последний: 14 марта 2020 15:12
  Время заполнения
Среднее: 176 сек
Минимальное: 176 сек
Максимальное: 176 сек
  Ответы на карте
Всего геометок на карте: 0
  Похожие исследования
15 мая 2015 15:41
Пилотаж

1. Ребята стараются выполнять дела, полезные всей школе.




2. Когда мы собираемся вместе, мы обязательно говорим об общих делах класса




3. Для нас важно. чтобы каждый в классе мог высказать свое мнение.




4. У нас получается лучше, если мы что-то делаем все вместе. чем каждый по отдельности.




5. После уроков мы не спешим расходиться и продолжаем общаться друг с другом




6. Мы участвуем в чём-то. если рассчитываем на награду или успех.




7. Классному руководителю с нами интересно.




8. Если классный руководитель нам предлагает, что делать, он учитывает наши мнения




9. Классный руководитель стремится, чтобы каждый в классе понимал, зачем мы делаем то или иное дело.




10. Ребята нашего класса всегда хорошо себя ведут.




11. Мы согласны на трудную работу, если она нужна школе.




12. Мы заботимся о том, чтобы наш класс был самым дружным в школе.




13. Лидером класса может быть тот, кто выражает мнение других ребят.




14. Если дело интересное, то весь класс в нем активно участвует.




15.  В общих делах класса нам больше всего нравится помогать друг другу.




16. Нас легче вовлечь в дело, если доказать его пользу для каждого.




17. Дело идет намного лучше, когда вместе с нами классный руководитель.




18.  При затруднениях мы свободно обращаемся за помощью к классному руководителю.




19.  Если дело не удается, классный руководитель делит ответственность с нами.




20.  В нашем классе ребята всегда и во всем правы.