26 марта 2019 22:08  |  Разовый опрос

Анкета:  Свобода слова и информации в интернете

Мы, студенческий исследовательский центр "Спектрум", проводим изучение общественного мнения молодежи и просим вас принять участие в опросе. Пожалуйста, постарайтесь отвечать на вопросы честно и внимательно. Обещаем, это не займет много вашего времени!
Анкета анонимная, оставленная вами информация будет обрабатываться в общем массиве на ЭВМ. Если вас заинтересуют результаты исследования, оставьте контактную информацию – и мы свяжемся с вами.
Инструкция по заполнению: отвечая на вопросы, поставьте галочку напротив одного или нескольких вариантов ответа или впишите собственныйтам, где есть предназначенные для этого строки.
Распределение ответов
+ Добавить фильтр по вопросу - Удалить фильтр  Обнулить фильтры
  Поделиться результатами
  Общие сведения
Всего вопросов: 23
Изображения в вопросах: нет
Ссылки в вопросах: нет
  Ответы
Всего ответов : 64
Первый: 27 марта 2019 06:47
Последний: 15 мая 2023 05:48
  Время заполнения
Среднее: 657 сек
Минимальное: 18 сек
Максимальное: 3 866 сек
  Ответы на карте
Всего геометок на карте: 15

1. В последние несколько лет довольно громкими оказались так называемые «дела за репосты» (например, дело Марии Мотузной из Барнаула). Слышали ли вы что-нибудь о них?




2. Как вы оцениваете справедливость возбуждения подобных дел?




3. Как вы считаете, кто должен нести ответственность за распространение законодательно запрещенного контента?



Открытые ответы: Запрещенный контент может быть любым по содержанию. Если это шутка про терроризм, то решать проблему нужно не с автором картинки, а с самим терроризмом. Если это шутка про этническую принадлежность людей, которая разжигает национальную вражду, то стоит учесть, что шутки про евреев, медленных эстонцев и т.д, в том числе про русских алкозависимых, существуют довольно продолжительное время. Если они кого-то обидели и государство решает что-то запретить из-за этой обиды, то вопрос должен быть не к автору изображения/текста, а к людям, которые обиделись. ; По личному опыту скажу: подавляющее большинство людей, в моей выборке, делится законодательно запрещённым контентом сугубо из вредности. Как это - чтоб тупорылый миллениал - и упустил возможность ТРАЛЛЬНУТЬ))))) существующую власть репостнутой свастикой или игиловским* нашидом в ироничном контектсе? Щас же, ага. Это проистекает из вечного недовольства и тупизны нынешней молодёжи, а за тупизну, как известно, наказывать - последнее дело. Ибо толку никакого. Страдать должен автор контента. Игиловский* нашид - российские и сирийские войска разбираются с этой проблемой. Свастика? Советские войска разобрались уже давно. Надеюсь, мысль моя ясна, т.к. выражать эти самые мысли я умею так себе. ; Никто, пока не появится судебной системы, не считающей глупые мемы оскорблением чувств верующих. ; Люди не должны нести наказание за то, что нашли уже созданный пост, подтверждающий их уже сложившейся мнение ; Для того, чтобы кто-либо нёс ответственность за запрещённый контент, следует установить чёткие критерии разграничения контента на запрещённый и не являющий таковым, а также обстоятельства, при которых определённый контент будет являться запрещённым. В данный момент законодатель не установил таких чётких рамок. ; Автор должен нести ответственность, так это полностью его инициатива, он должен был предвидеть те дейстаия, которые непосредственно появились из распространения данного контента ; В интернете, безусловно, не должен распространяться такой контент, как например, детское порно. Все остальное, а это — мемы в духе "Путин хуйло", статьи известных оппозиционных журналистов(таких, как Аркадий Бабченко), мемы и фотографии, представляющие историческую ценность, и содержащие изображение свастики — все это должно распространяться свободно, и если власть, как например сегодняшняя расейская(слово специально искажено, потому что уважения к бандитам, которые сейчас в России называют себя властью, у меня ни грамма нет), задерживает со спецназом ФСБ-МВД людей, которые репостнули, лайкнули подобный контент, это означает лишь то, что сегодняшняя расейская власть — фашистская, нелегитимная, антинародная, она боится свободы слова и мыслей своих граждан, потому что если большинство граждан нашей страны начнут читать подобный контент различных оппозиционных деятелей, а не смотреть зомбоящик, уже завтра Путин и его дружки будут находиться под трибуналом, а не сидеть в своих чиновничьих креслах. ; Так как каждый несёт ответственность за своё деяние ; реальные экстремисты, 282 статья, как и оскорбление чувств верующих слишком расплывчаты и позволяют подвести практически любое высказывание под нарушение, такие вещи как уважение религии должно воспитываться в моральном поле, а не ограждаться законодательно ; Я считаю, что только автор контента должен нести ответственность, если он выходит за рамки закона, потому что делиться этим контентом люди могут в личных сообщениях, обладая правом тайны переписки, а могут делиться им с чисто фактической точки зрения - в качестве цитат в СМИ, например, и это не будет значит их согласие с мнением автора. ; Нет автора- нет последователей ;

4. Создавали/распространялили вы сами запрещенную законом РФ информацию?




5. Сталкивались ли вы с цензурой напрямую (ваши публикации удаляли, страницы блокировали и так далее)?




6. Как вы считаете, какая ответственность должна предполагаться за распространение запрещенного контента в интернете?




7. По вашему мнению, создание и распространение какого рода информации должно быть законодательно ограниченно?



Открытые ответы: инф-я о создании оружия и пиротехнических изделий. Информация о мошеннических схемах и способов незаконного обогащения. Информация о личных пиздостраданиях, выставленная на общее обозрение. ;

8. Считаете ли вы, что при определении меры ответственности должен учитываться контекст распространения информации (например, пользователь опубликовал видеозапись казни пленных террористами с комментарием, четко выражающим его негативное отношение к материалу)?




9. Встречаете ли вы материалы, которые лично вам кажутся экстремистскими или оскорбительными, требующими наказания (например, карикатуры на религиозных деятелей или заснятое на видео насилие)?




10. Выделите, пожалуйста, те действия, которые, как вам кажется, заслуживают уголовной/административной ответственности в случае, если связаны с созданием или распространением запрещенного контента:



11. Знаете ли вы, что организаторы распространения информации в интернете (например, социальная сеть Вконтакте) могут по запросу предоставлять информацию о пользователе и его действиях правоохранительным органам?




12. Выберите или впишите утверждения, выражающее ваше отношение к этому факту:



Открытые ответы: Считаю неправильным: это не просто вмешательство в частную жизнь, нарушение права на тайну переписки, но и удобный способ для правоохранительных органов найти больше необоснованных причин для наказания человека. Если бы нас заключали под стражу за картинки/посты/сообщения, то можно было бы посадить в тюрьму всю молодежь и не только. ; Смешанные чувства ; Люди, знающие подобную информацию, не пользуются подобными ресурсами. А если пользуются, то сами себя загоняют в такое положение ; Я считаю, что для такого вторжения в линую жизнь пользователей социальных сетей нужны ОЧЕНЬ веские основания - доказательства виновности человека в преступлении, общественная опасность его действий ;

13. Считаете ли вы, что строгое законодательное регулирование необходимо интернету?




14. Выберите утверждения, отражающие вашу позицию или, если таких нет, впишите:



Открытые ответы: Цензура - это не решение проблемы. Можно запретить определенную картинку, выражение ненависти к власти/народу и т.д, но идея никуда не уйдет. Если запрещать говорить про коррупцию, это не значит, что она перестанет существовать. ; цензура, в некоторых случаях, подогревает интерес к запрещенному контенту ; цензура - инструмент манипуляции, помогающий формировать одинаковое(однобокое) мышление населения ;

15. Что бы вы отнесли к признакам свободного интернета?



Открытые ответы: Анонимная торговля ;

16. Как вы оцениваете актуальный уровень свободы слова в российском интернете?



Открытые ответы: На текущем уровне — свобода слова в интернете уже ограничена, цель российских властей — полностью подчинить интернет себе и своим целям, чтобы и оттуда, как и из ТВ, вести путинскую пропаганду для одурачивания российского населения. ; Завышенный ;

17. Как вы считаете, есть ли необходимость в создании некого этического кодекса информационного поведения?



Открытые ответы: Такой кодекс стал бы полезен если бы был создан при участии заинтересованных лиц и не из нашей доблестной госдумы и совета федерации ; В этом нет смысла) ;

18. Задумываетесь ли вы о том, что ваше информационное поведение также может повлечь за собой определенную ответственность?




19. Останавливал ли вас страх возможного наказания перед совершением каких-либо действий в интернете?




20. Какими соц.сетями и мессенджерами вы пользуетесь чаще всего?



Открытые ответы: Тик ток, ютуб, лайк ;

21. Ваш пол:




22. Ваш возраст:



Открытые ответы: 21 ; 19 ; 20 ; 21 ; 21 ; 19 ; 20 ; 19 ; 20 ; 19 ; 19 ; 19 ; 19 ; 20 ; 20 ; 19 ; 18 ; 18 ; 20 ; 19 ; 19 ; 18 ; 19 ; 18 ; 20 ; 18 ; 20 ; 20 ; 18 ; 19 ; 20 ; 18 ; 19 ; 19 ; 20 ; 21 ; 19 ; 20 ; 19 ; 19 ; 19 ; 19 ; 18 ; 22 ; 19 ; 19 ; 19 ; 20 ; 19 ; 20 ; 19 ; 19 ; 19 ; 14 ; 20 ; 19 ; 19 ; 19 ; 21 ; 17 ; 19 ; 19 ; 12 ;

23. Ваш факультет:



Открытые ответы: Реклама и связи с общественностью ; Медицинский ; Исторический ; Философия ; Философия ; Философия ; Философия ; Философский ; Философия ; Фил-я ; Юридический ; не скажу ; Философия ; юридический ; Юридический ; Юридический ; юи ; Юридический ; история ; Юридический ; Юридический ; ЭФ ; Юридический ; Юридический ; Юридический ; ЮИ ; Юи ; ЮИ ; Юридический ; Менеджмента, социальная работы и туризма ; Юриспруденция ; Юридический ; архитектура ; СФ❤️ ; ГИ ; Реклама и СО ; Медико-биологический факультет ; СФ ; Исторический ; Музыкальное Искусство Эстрады ; Юридический ; юридический ; любомудрие ; Менеджмента, социальной работы и туризма ; Автоматики и вычислительной техники ; Сервис ; МСРиТ ; МСРиТ ; МСРИТ ; Мсрит ; ФФ ; Лингвистики и межкультурной коммуникации ; Факультет исторических и политических наук ; журфак ; Экономика и менеджмент ; Лингвистический ; Гриффиндор ; 6 класс ;