Влияние буллинга на формирование личности подростка

Необходимо получить представление о влиянии школьного буллинга на формирование личности подростка.
Сталкивались ли вы с издевательствами в школе?

Вы были тем, над кем издеваются или тем, кто издевался?

Часто ли Вы вспоминаете об этом?

Делились ли Вы проблемой с родителями, друзьями, преподавателями, психологом?

Издевательства в детском саду/школе/институте/работе каким-либо образом изменили Вас как личность?

Было ли у Вас когда-либо желание отомстить обидчикам?

Считаете ли Вы данную проблему актуальной сейчас?

Считаете ли Вы российский фильм "Чучело" прямой иллюстрацией буллинга в школах и его последствий?

Если Вы наслышаны об эстонском фильме "Класс", не считаете ли вы, что ситуация в фильме гиперболизирована?

Сколько Вам было лет, когда Вы столкнулись с буллингом?

Сколько Вам лет сейчас?

Ваш пол?

Считаете ли Вы, что афиширование данной проблемы (блоги, социальная реклама, фильмы, книги) поможет в ее решении?

В какой форме проявлялись издевательства?

Пытались ли Вы дать отпор обидчикам?

Были ли среди Вас или Ваших знакомых серьезные случаи, когда буллинг доводил до решения вопросов через полицию?

Были ли у вас мысли о суициде?

Под влиянием буллинга появились ли у Вас пагубные привычки (курение, алкоголь, наркотики)?

Были ли у Вас мысли о мести обидчикам даже спустя время?

Задумывались ли Вы когда-нибудь о причинах издевательств над Вами?

Обращаясь за помощью, Вы получали обратную связь и поддержку?

За что Вас/Ваших знакомых дразнили?

Что, по-Вашему, является причиной буллинга?



Анкета создана на сайте Sociotrix.com ©.
Проводить социологические и маркетинговые исследования теперь легко и удобно!