Реализация образовательной программы «Реклама и связь с общественностью в бизнесе»

Здравствуйте!

Мы проводим исследование, чтобы лучше проанализировать образовательную программу и выявить недостатки в работе.

Анкета займет всего несколько минут. Ответы, которые вы предоставите, будут конфиденциальными и использованы только в исследовательских целях.

Ваше мнение очень ценно для нас. Пожалуйста, потратьте некоторое время на заполнение опроса.

Заранее спасибо за Ваше время и участие!

Какие методы и инструменты вы используете для продвижения направления среди абитуриентов?

Участие в выставках и ярмарках для абитуриентов

Проведение мастер-классов и открытых лекций

Создание и распространение рекламных материалов (брошюры, буклеты, постеры)

Партнерство со средними школами и подготовительными курсами

Создание тематического сайта или блога

Продвижение в социальных сетях и таргетированная реклама

Другое (укажите)

Каковы, на ваш взгляд, основные выгоды и преимущества данного направления для абитуриентов?

Высокий спрос на специалистов в области рекламы и связи с общественностью на рынке труда

Широкий спектр карьерных возможностей в различных отраслях

Развитие творческих и коммуникативных навыков

Перспективный и динамично развивающийся рынок

Возможность влиять на общественное мнение и строить бренды

Другое (укажите)

Какие целевые аудитории вы выделяете для продвижения направления?

Укажите

Как вы оцениваете эффективность ваших усилий по продвижению?

Количество привлеченных абитуриентов

Число поступивших на направление студентов

Отзывы абитуриентов и студентов

Уровень вовлеченности в социальных сетях и на мероприятиях по продвижению

Другое (укажите)

Как вы поддерживаете связь с абитуриентами после поступления на направление?

Отправка персонализированных электронных писем с информацией о направлении и предстоящих мероприятиях

Использование социальных сетей для общения и ответов на вопросы абитуриентов

Приглашение абитуриентов на кампусные туры и презентации

Другое (укажите)

Какие проблемы или трудности вы испытываете в продвижении направления среди абитуриентов?

Высокий уровень конкуренции среди других вузов и образовательных программ

Недостаточная информированность о направлении среди абитуриентов

Ограниченный бюджет для продвижения

Скептицизм по поводу практической применимости полученных знаний

Другое (укажите)

Что, по вашему мнению, делает ваш вуз привлекательнымдля абитуриентов?

Высокий уровень академического опыта с выдающимся преподавательским составом и современными учебными программами.

Высокий уровень трудоустройства выпускников и сильный сетевой потенциал с ведущими компаниями-работодателями.

Активная внеклассная жизнь с клубами, спортивными командами и возможностями волонтерства.

Сильный акцент на исследованиях и инновациях с возможностями участия в проектах реального мира.

Удобное расположение и современный кампус, обеспечивающий отличные условия для обучения и проживания.

Широкий спектр программ и специальностей, отвечающих растущим потребностям рынка труда.

Как можно повысить узнаваемость и престиж вашего вузасреди потенциальных кандидатов?

Разработать и реализовать всестороннюю стратегию по повышению осведомленности через различные каналы, включая социальные сети, печатную рекламу и мероприятия аутсорсинга.

Укрепить партнерские отношения с государственными и частными школами, предоставляя информацию о программах и возможностях вуза.

Проводить высокопрофильные мероприятия, конференции и лекции с участием известных специалистов из отрасли и научного сообщества.

Разработать активное присутствие в Интернете с удобным веб-сайтом и сильным присутствием в социальных сетях.

Запускать программы для абитуриентов и потенциальных студентов, такие как экскурсии по кампусу, сессии вопросов и ответов и онлайн-консультации.

Другое (укажите)

Какие формы продвижения используются для повышения узнаваемости вуза?

Рекламные кампании в различных СМИ, включая телевидение, радио и печатные издания.

Электронный маркетинг, такой как рассылки по электронной почте, целевые объявления и маркетинг в социальных сетях.

Контент-маркетинг, например, производство полезных статей, инфографики и видеороликов.

Мероприятия по продвижению и агитации, такие как ярмарки вакансий, открытые дома и гостевые лекции.

Онлайн-платформы, такие как сайты с отзывами об университетах, образовательные порталы и платформы для поиска работы.

Партнерские отношения с организациями, такими как школы, общественные колледжи и профессиональные ассоциации.

Другое (укажите)

Участвует ли кафедра в каких-либо общероссийских илирегиональных образовательных проектах?

Другое (укажите)

Существуют ли какие-либо инициативы, которыепомогают школьникам познакомиться со средой вуза?Если да, то как эти инициативы повышают интерес к вашему направлению?

Другое (укажите)

Какие дополнительные способы привлечения школьников в вуз вы можете предложить?

Программы летнего профориентационного лагеря

Экскурсии на кампус

Инициативы по раннему зачислению

Партнерство по дуальному зачислению

Другое (укажите)

Проводит ли вуз какие-либо конкурсы или олимпиады для привлечения абитуриентов направления «Реклама и связь с общественностью»?

Да

Нет

Какие новые конкурсные инициативы вы можете предложить?

Укажите

Рассматривает ли кафедра возможность создания отдельныхнаучно-образовательных подразделений для продвижения определенных направлений? Если да, то как эти подразделения могут повысить престиж и привлекательность вашего вуза?

Укажите

Используете ли вы в настоящее время цифровые технологии дляпривлечения абитуриентов?

Да

Нет

Какие новые цифровые технологии вы могли бы использовать в будущем?

Укажите

Активна ли ваша кафедра представлена в социальных сетях?

Да

Нет

Каким образом социальные сети помогают вам продвигать ваше направление?

Укажите

Какие стратегии вы используете для повышения вовлеченности в социальных сетях?

Укажите

Насколько эффективно ИИ, по вашему мнению, может повыситькачество привлечения абитуриентов?(от 1 до 5, где 1— максимально неэффективно, а 5 — наиболее эффективно)

1) Какие возможности по вовлечению абитуриентов внаучную деятельность вуза существуют на вашем факультете/кафедре (например, научные кружки, участие в конференциях, совместные проекты)?

Студенческий научный кружок по физике, где проводятся семинары, дискуссии и исследовательские проекты.

Научный кружок по информатике, где абитуриенты могут работать над программистскими проектами и участвовать в хакатонах.

Ежегодная студенческая научно-практическая конференция, где абитуриенты могут представить свои исследовательские работы и получить ценные отзывы.

Конференции по профильным направлениям, проводимые ведущими вузами и исследовательскими институтами.

Сотрудничество с местными школами для проведения научных экспериментов и демонстраций.

Участие в исследовательских проектах с преподавателями и научными сотрудниками факультета

Другое (укажите)

Насколько активно, по вашему мнению, абитуриенты участвуют в научной деятельности? ( от 1 до 5, где 1— максимально неэффективно, а 5 — наиболее эффективно)

Какие планы по улучшению усилий по продвижению направления у вас есть на будущее?

Создание специального сайта или блога для направления

Разработка онлайн-курсов и вебинаров для абитуриентов

Укрепление партнерства со средними школами и организациями в отрасли

Разработка и реализация новых и новаторских стратегий продвижения

Другое (укажите)

Какие ресурсы и поддержка нужны вам для более эффективного продвижения направления?

Финансовые средства для создания рекламных материалов и проведения мероприятий

Современное техническое оснащение (например, для создания видеоконтента)

Доступ к базам данных и контактам абитуриентов

Поддержка руководства университета и факультета

Другое (укажите)

Являетесьли Вы штатным работником?

Да

Нет

Ваша ученая степень

Доктор наук

Кандидат наук

Без ученой степени

Ваш пол

Женский

Мужской

Ваш возраст (полных лет, обозначить целым числом)

Укажите