Меняльник в школах

Пожалуйста, выскажите своё мнение на тему: нужно ли устраивать площадки по обмену ненужными вещами в школах?

Сколько вам лет?

До 18

19-25

26-40

41-50

Больше 50

Что вы обычно делаете с ненужными вещами в своей квартире?

Выбрасываю, что с хламом возиться

Продаю/отдаю на специальных сайтах (Авито, Дару.дар...)

Сдаю в секонд хенды, в помощь нуждающимся

Как вы относитесь к идее бескорыстного обмена?

Это очень хорошая идея, я поддерживаю, так и надо!

Нейтрально

Ну нет, нельзя же так просто взять и отдать вещь

Другое (укажите)

Как вы относитесь к меняльнику в школах? (Гимназиях, лицеях)

Это правильно! Надо детей приучать обрашаться с вещами с умом!

Нейтрально

Отрицательно! Чего детям этим всем голову морочить, ну них родители есть!

Другое (укажите)

Как вы думаете, стоит ли устраивать меняльник в младших классах? (1-4)

Конечно!

Нет, ребята ещё слишком маленькие, чтобы правильно распоряжаться вещами. Вдруг унесут что-то ценное?

Нуждаются ли школьники в принципе в организации подобных мероприятий?

Да!

Нет. Есть множество нормальных приемных пунтктов

Что, по вашему, может дать такое мероприятие? (Несколько вариантов!)

Дети научатся обращаться с вещами бережно, дорожить ими

Школьники обретут новые вещи, которых им очень не хватало (например, укулеле или новый пенал)

Дети могут унести из дома что-то ценное (например, мамины серьги)

Дети помогут планете, ведь тогда мусора на свалках будет меньше, а вещи обретут вторую жизнь!

Всем это быстро надоест, т.к. выбросить проще

Другое (укажите)

Как, по вашему, лучше проводить меняльник?

Собираться каждую неделю в определённом месте и приносить туда все вещи, которые есть (например, по средам в спортзале)

Встречаться вне школы

Огранизовать интернет-платформу и выкладывать свои вещи туда, а потом уже встречаться с конкретно нужными вещами

Другое (укажите)

Могут ли учителя тоже участвовать в меняльнике?

Конечно! Свобода равенство и братство, всех принимаем!

Нет! Только для детей!

Какие вещи НЕ стоит приносить на меняльник? (Кроме запрещенных законом естессно)

Откровенно грязные, сломанные и не подлежащие восстановлению вещи

Дорогие, ценные вещи, реликвии

Вещи по интересам (тетрадки с персонажами, диски с фильмами)

Огромные вещи (велосипеды, гитары, бытовые приборы)

Бессмысленные вещи (картонные стаканчики, исчирканные тетрадки, засохшие фломастеры) Нет может кому то позарез нужны засохшие фломастеры для декора стены ...))

И последнее: были бы вы рады, если бы у вас/ваших детей в школе появилась такая организация? Стали бы в ней участвовать?

Конечно! Спасем планету!

Нет

А у нас уже есть такая организация :))

Другое (укажите)